木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學實驗小組設計回收銅的方案如下:
(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。
(2)反應①的化學方程式為 。
(3)濾液Ⅱ中的溶質為 。
(4)試劑A最好選用下列 溶液(填序號)。
①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4
(5)為了完善實驗方案,可對濾渣Ⅰ中的 進行回收。
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以下是初中化學常見的實驗裝置圖。請回答有關問題:
A B C D E
(1)圖中儀器a的名稱是
(2)使用A裝置制氧氣,試管口棉花團的作用是 ,該反應的化學方程式為
(3)要制取一瓶純凈的二氧化碳氣體,甲同學選用裝置BED的組合,該反應的化學方程式為 ,其中E中盛放的是 ,乙同學認為用裝置C代替B更好,理由是 。
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根據下列數型圖像回答:
(1)圖一是鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應時,反應過程中溶液的pH變化曲線,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質量為ng時,所得溶液中含有的離子為______(填離子符號) 。
(2)圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液與燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關系。 ①由圖可知中和反應是_____反應(填“吸熱”、“放熱” ); ②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也得到相同的結論,乙同學認為不嚴密,因為_______________。
(3)(3)圖三是a、b、c三種物質的溶解度曲線。a與c的溶解度曲線相交于P點,據圖回答: ①t1℃時,接近飽和的c物質溶液,在不改變溶液質量的條件下,可用________的方法達到飽和狀態(tài)。 ②當t2℃時,150g a物質飽和溶液降溫到t1℃時,可析出______a物質。
(4)下圖托盤天平兩邊是等質量的鐵和鎂 分別跟等質量等濃度的稀硫酸反應, 反應的時間t與生成氫氣質量m的 變化關系如圖四。 試回答:從開始反應到不在產生氣體為止,天平指針偏轉情況是____________
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下列有關概念的辨析中正確的是( )
①分子是保持所有物質化學性質的最小微粒; ②催化劑一定能加快化學反應的速率;
③元素的種類是由原子的中子數決定的; ④由一種元素組成的物質可能是混合物;
⑤合金在化學性質上不再具備金屬的特性; ⑥水溶液呈堿性的物質不一定是堿。
A.①④ B.②③ C.④⑥ D.⑤⑥
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化學與生活、生產密切相關。請回答下列問題:
(1)生活中可用 比較自來水煮沸前后的硬度。
(2)生活中常用 的方法來鑒別合成纖維和天然纖維。
(3)小明家新裝修的房間中放有幾包活性炭,其目的是: 。
(4)碘是人體必需的微量元素。圖11是元素周期表中碘的一格,請寫出從中獲取的一條信息: 。
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僅用下列各組試劑無法完成驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是( )
A.Zn、Ag、CuSO4 B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液
C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液
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下列現象和事實,可用金屬活動性作合理解釋的是( )
①金屬鎂在空氣中比鋁更容易燃燒,說明鎂比鋁的活動性強
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強
③用硫酸銅、石灰水配制農藥波爾多液時,不能用鐵制容器
④盡管金屬的種類很多,但在自然界中,僅有少數金屬(銀、鉑、金)以單質形式存在
A.①② B.①③④ C.③④ D.①②③④
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