黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一，黑火藥爆炸原理可用下式表示：
2KNO3 + S + 3C ="==" X + N2 ↑+ 3CO2 ↑，請(qǐng)據(jù)此推出X的化學(xué)式是_______ ，在此反應(yīng)中可做復(fù)合肥的物質(zhì)是          。

（1）K2S     KNO3（或硝酸鉀）   

解析試題分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、個(gè)數(shù)都不變，所以不難推出X的化學(xué)式是K2S；復(fù)合肥是指含N、P、K這三種營養(yǎng)元素中的兩種以上，所以在此反應(yīng)中可做復(fù)合肥的物質(zhì)是KNO3（或硝酸鉀）
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的微觀解釋，化學(xué)肥料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖1是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合圖形回答下列問題：
（1）在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子一般易　  　（填“得到”或“失去”）電子，形成　  （填“陽”或“陰”）離子．
（2）該元素在化合物中的化合價(jià)為　  　價(jià)．
（3）鈉原子與圖2哪種原子化學(xué)性質(zhì)相似　   　（填選項(xiàng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn)如圖，請(qǐng)你回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)一玻璃棒不斷攪拌的目的是　_________　；
（2）實(shí)驗(yàn)二錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是　_________　；
（3）由實(shí)驗(yàn)三除了能得出可燃物燃燒的條件外，還可以比較出白磷、紅磷化學(xué)性質(zhì)上的不同點(diǎn)是　_________　
（4）實(shí)驗(yàn)四得到的濾液仍然渾濁，原因是　_________　（答一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（1）用化學(xué)符號(hào)表示：
①地殼在含量最多的金屬元素　   　；
②氧化鎂中陽離子　         ；　．
（2）化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
①鐵鍋常用于炒飯炒菜，是利用了鐵的　         　性；
②化學(xué)電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為　           　的裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（6分）高氯酸（HClO4）和亞氯酸鈉（NaClO2）在工業(yè)上有廣泛的用途，其制備工藝流程如下：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）HClO4中Cl元素的化合價(jià)是            。
（2）反應(yīng)器I中的生成物有HClO4、ClO2、NaHSO4、H2O，其中屬于氧化物的是        。
（3）反應(yīng)器II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2ClO2+SO2+4NaOH=2NaClO2+X+2H2O，則X的化學(xué)式是                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室新購買的藥品有：白磷、鋁片、乙醇、硝酸、氫氧化鈉等。
（1）從物質(zhì)分類的角度看：屬于金屬單質(zhì)的是        ；屬于有機(jī)物的是          ；
（2）從物質(zhì)存放方法的角度看：        
① 白磷應(yīng)保存在盛有         的廣口瓶中；
②硝酸保存在棕色細(xì)口瓶中，原因是見光易分解。硝酸見光分解的化學(xué)方程式： 4HNO34X↑＋O2↑＋2H2O ，其中X的化學(xué)式為                   ；
③氫氧化鈉要密封保存，因?yàn)槌ǹ诜胖萌菀鬃冑|(zhì)。用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（6分）用化學(xué)用語填空：
（1）2個(gè)氮原子_________
（2）表示________的原子結(jié)構(gòu)示意圖
（3）地殼中含量最多的金屬元素____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)鎂條與鹽酸反應(yīng)會(huì)放出大量熱的實(shí)驗(yàn)后，想研究金屬鋁與鹽酸反應(yīng)是否也放熱，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和該小組同學(xué)共同完成實(shí)驗(yàn)。

將注射器中的稀鹽酸加入到錐形瓶內(nèi)時(shí)，可觀察到錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為                          ；
甲同學(xué)觀察到反應(yīng)一段時(shí)間后，導(dǎo)管口有氣泡冒出的現(xiàn)象，從而得到鋁片與稀鹽酸反應(yīng)是放出熱量的。
乙同學(xué)不同意甲的結(jié)論，理由是                        
                                                      
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)錐形瓶中的液體的量明顯多于加入的稀鹽酸，請(qǐng)用理化知識(shí)解釋錐形瓶液體量增多的原因                                         
                                                                                  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

從K、C、  S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁铡?br />（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
①一個(gè)碳酸根離子             。② 溶于水使溶液溫度顯著降低的是           ；
③可用于煉鐵的有毒氣體是             。

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