【題目】下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是
A、燒堿NaOH B、純堿NaHCO3 C、酒精CH3COOH D、水銀Ag
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。儀器b是分液漏斗,可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體。請回答以下問題。
(1)儀器a、c的名稱是:a_______________,c_______________。
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為________
(填字母序號),該發(fā)生裝置的不足之處是_________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(3)實驗室制取少量二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為___________(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。D裝置的優(yōu)點是________________(寫一條即可)
(4)收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_________(填數(shù)字序號)。
①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應(yīng) ④密度與空氣接近
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點,如圖是二個變化的微觀過程示意圖,其中“”表示氧原子,“”表示氫原子.請回答下列問題:
(1)從宏觀角度看,物質(zhì)B屬于_____(選填“混合物”或“純凈物”),變化Ⅰ是_____(選填“物理”或“化學(xué)”)變化,變化Ⅱ的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng).
(2)從微觀角度看,變化I、變化Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是_____,變化Ⅱ中一定不變的粒子是_____(選填“分子”或“原子”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用數(shù)字和符號表示
(1)氫原子___________;(2)氫元素____________; (3)兩個氫原子_________;
(4)氧氣分子_________; (5)鎂離子______________;(6)兩個氯離子_________;
(7)碳酸根離子_________;(8)硫酸根離子__________;(9)硝酸根離子___________;
(10)氫氧根離子__________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用以下圖示表示,請根據(jù)圖示回答問題。
(1)寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,該反應(yīng)中的單質(zhì)的名稱為___________;
(2)該化學(xué)反應(yīng)中,生成物的質(zhì)量比為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)興趣小組要在實驗室制取一定量的MgSO4。同學(xué)們分別在實驗室里找到了以下四種反應(yīng)物,其中不能通過與稀硫酸反應(yīng)制得MgSO4的是
A、Mg B、MgO C、Mg(OH)2 D、MgCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛運輸濃鹽酸的車輛發(fā)生事故,導(dǎo)致酸液在鬧市泄露,經(jīng)噴水和撒石灰處理后,排除了險情。下列對噴水和撒石灰這一做法的敘述,錯誤的是( )
A. 噴水可以減少濃鹽酸揮發(fā)
B. 噴水可以降低鹽酸酸性
C. 撒石灰是為了消除鹽酸污染
D. 噴水是為了盡快把鹽酸沖進下水道
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是( )
A. 熟石灰又稱為消石灰
B. 熟石灰由生石灰與水反應(yīng)而制得
C. 熟石灰的水溶液在空氣中久置后溶液質(zhì)量會增加
D. 石灰水即熟石灰的水溶液,能使紫色石蕊試液變藍
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