(2012?永州)下列各組物質(zhì)在溶液中能發(fā)生反應且無明顯現(xiàn)象的是( 。
分析:首先判斷各組物質(zhì)的稀溶液是否能發(fā)生反應,然后再分析是否有氣體沉淀等明顯現(xiàn)象.
解答:解;A、BaCl2與Na2SO4能反應由白色沉淀生成,故此選項錯誤;
B、HCl與NaHCO3能反應有氣體生成,故此選項錯誤;
C、KNO3與NaOH不能反應,故此選項錯誤;
D、HCl和NaOH能反應但無明顯現(xiàn)象,故此選項正確.
故選項為;D.
點評:本題考查學生利用復分解反應發(fā)生的條件來判斷物質(zhì)之間能否發(fā)生化學反應,在解答時特別注意習題中限制條件:生成沉淀、氣體等,并要熟悉常見的有色的離子.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?永州)在人體組織里,化合物X在酶的作用下發(fā)生反應的化學方程式為X+6O2
6CO2+6H2O,則X的化學式為( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?永州)下表是KCl的溶解度數(shù)據(jù),請分析回答:
溫度/℃ 10 20 30 40
溶解度/g 31.0 34.0 37.0 40.0
(1)20℃時,100g水中最多能溶解
34.0
34.0
 g固體KCl.
(2)40℃時,將25g固體KCl與50g水混合,充分攪拌,所得的溶液是
飽和
飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?永州)“創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力”,創(chuàng)新能力是現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展對學生提出的最迫切要求.如圖是某學生的創(chuàng)新實驗--白磷在水下燃燒的實驗裝置示意圖.請分析圖回答問題:

(1)實驗過程中,甲裝置中的白磷并不燃燒,而將甲裝置倒轉(zhuǎn)(如乙裝置所示),并
打開開關K
打開開關K
,即可觀察到白磷在“沸騰”的水中燃燒.
(2)通過上述實驗,說明可燃物燃燒必須同時滿足溫度達到可燃物的
著火點
著火點
和與氧氣接觸兩個條件.
(3)在其它條件和操作不變的情況下,只將甲裝置中導管C的一端改為插入錐形瓶B的底部進行同樣的實驗.你認為這一改進后的實驗
(選填“能”或“不能”)成功.

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