分類是學(xué)習(xí)科學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A. 氧氣 B. 水 C. 純堿 D. 氫氧化鈣
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)(物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類)。已知A是單質(zhì),C是紅棕色固體;E是一種鹽,E的水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色。圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。回答下列問題:
⑴E的化學(xué)式為 ▲ 。
⑵C和D反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式為 ▲ ;該反應(yīng)屬于 ▲ 類型。
⑶由E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為 ▲ ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鉀肥能促使農(nóng)作物生長健壯,增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力,下列物質(zhì)能用作鉀肥的是( 。
| A. | K2SO4 | B. | NH4NO3 | C. | NH4HCO3 | D. | Ca(H2PO4)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是( 。
| A. | 活性炭(C) | B. | 磁石(主要成分是Fe3O4) |
| C. | 鐵屑(Fe) | D. | 膽礬(CuSO4•5H2O) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為增加拉面的韌性,制作過程中淺耕加了用蓬草燒制而成的草灰,即蓬灰,蓬灰中的主要成分是什么呢?科學(xué)興趣小組猜想蓬灰的主要成分可能是K2CO3,小組成員分甲、乙兩組進(jìn)行部分探究.
實驗過程中的操作A的名稱是 .你認(rèn)為 (選“甲”或“乙”)組實驗方法比較理想.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室制氧氣的兩種方法如下:
方法一:2H2O22H2O+O2↑
方法二:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(1)兩種方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類型都是 _________ 反應(yīng);
(2)如圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖,圖中儀器A的名稱是 _________ .現(xiàn)用方法一制取并收集一瓶干燥的氧氣,請按氣體流向,用導(dǎo)管的編號將裝置連接好 _________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬鈷(Co)與鐵的化學(xué)性質(zhì)相似,都能與稀鹽酸反應(yīng),在化合物中鈷元素常顯+2,+3價,下列說法正確是( 。
A. CoCl2讀作“氧化亞鈷”
B. CoCl2中鈷元素的化合價為+2價
C. 金屬銅不能與CoCl2溶液發(fā)生反應(yīng)
D. CoCl2中鈷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鹽城為了建設(shè)衛(wèi)生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認(rèn)為不可行的是
A.使用清潔能源代替煤和石油 B.實施綠化工程,防治揚塵污染
C.分類回收垃圾,并露天焚燒 D.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,由溶解度曲線得出以下幾條信息,你認(rèn)為錯誤的是 ( )
A.t1℃時,M、N兩物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.N物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低
C.t2℃時,M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度
D.由t1℃升溫到t2℃時,N物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能改變
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