物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/克 | 2 | 2 | 84 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/克 | 待測 | 24 | 0 | 14 |
A. | 分解反應(yīng) | B. | 化合反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
分析 化學(xué)反應(yīng)的類型有四個:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng).根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前的總質(zhì)量等于反應(yīng)后的總質(zhì)量得:待測是55,因此X、Y、Q都是生成物,Z是反應(yīng)物,該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng).
解答 解:A、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前的總質(zhì)量等于反應(yīng)后的總質(zhì)量得:待測是55,因此X、Y、Q都是生成物,Z是反應(yīng)物,該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng);故選項正確;
B、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;
C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;
D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故選項錯誤;
故選A
點評 本考點考查了質(zhì)量守恒定律和基本反應(yīng)類型的判斷,要牢記四個基本反應(yīng)類型的概念,并會理解應(yīng)用.本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉屬于金屬元素 | B. | 鈉離子的符號為Na+ | ||
C. | 鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子 | D. | 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ | B. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | ||
C. | Na2O+H2O═2NaOH | D. | Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是無色透明的 | B. | 面粉與水混合可形成溶液 | ||
C. | 飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) | D. | 溶液是均一的、穩(wěn)定的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 9 | B. | 19 | C. | 10 | D. | 7 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com