下列反應既是氧化反應,又是化合反應的是( 。
A、氫氣+氯氣→氯化氫
B、乙炔+氧氣→二氧化碳+水
C、碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳
D、一氧化碳+氧氣→二氧化碳
考點:氧化反應,化合反應及其應用
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應;化合反應:兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應,其特點可總結為“多變一”; 據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、氫氣+氯氣→氯化氫,該反應不是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學反應,不屬于氧化反應,故選項錯誤.
B、乙炔+氧氣→二氧化碳+水,該反應是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應;但該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.
C、碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
D、一氧化碳+氧氣→二氧化碳,該反應是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應;且該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;故選項正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、氧化反應的特征是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,化學式書寫正確的是( 。
A、氫氧化鈣  CaOH
B、氯化鉀 KCl2
C、硫酸銅 CuSO4
D、氧化鐵 FeO

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)能用過濾法分離的是( 。
A、氧氣和二氧化碳
B、水和汽油
C、蔗糖和食鹽
D、食鹽和沙子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式中屬于復分解反應的是( 。
A、C+O2═CO2
B、2H2O═2H2↑+O2
C、3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
D、HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中正確的是(  )
A、因為“質(zhì)量守恒”,所以鎂帶完全燃燒后生成白色固體的質(zhì)量一定等于鎂帶的質(zhì)量
B、鐵絲在氧氣中完全燃燒后,生成物比鐵絲質(zhì)量增加了
C、大理石和稀鹽酸反應后剩余物的總質(zhì)量小于反應前混合物的總質(zhì)量,不符合質(zhì)量守恒定律
D、水蒸發(fā)變成水蒸氣的質(zhì)量等于水的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息,則下列說法正確的是( 。
A、鎂原子結構圖中X=8
B、氯元素是金屬元素
C、鎂原子失去電子后形成帶兩個單位負電荷的陰離子
D、氯原子奪得電子后形成帶一個單位正電荷的陽離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬材料已得到越來越廣泛的應用.下列性質(zhì)屬于金屬共性的是(  )
A、有良好的導電性、傳熱性
B、硬度很大、熔點很高
C、是銀白色的固體
D、易與酸反應產(chǎn)生氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述,前者屬于化學變化后者屬于物理性質(zhì)的是(  )
A、冰雪融化,石蠟能燃燒
B、花香四溢,百煉成鋼
C、.鐵鍋生銹,干冰易升華
D、汽油易燃,鐵杵磨針

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用如圖裝置制取氧氣反應的化學反應文字表達式為:
 
,若在a端連接一注射器檢查氣密性.如果該裝置的氣密性好,則向左推注射器時,可能觀察到的現(xiàn)象是:
 
.若向右拉注射器,可以觀察到的現(xiàn)象是:
 

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