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10.只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是( 。
待鑒別的物質鑒別方法
A氮氣和二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶,觀察現象
B硬水和軟水加肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫情況
C過氧化氫溶液和純水加二氧化錳,觀察有無氣泡產生
D硝酸銨和氯化鈉加水溶解,用手摸容器外壁
A.AB.BC.CD.D

分析 本題屬于鑒別題,根據題目給出的信息:氮氣和二氧化碳,將燃著的木條伸入集氣瓶,觀察現象,都能使木條熄滅,無法鑒別;區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;過氧化氫溶液和純水,加二氧化錳,觀察有無氣泡產生,有氣泡的是過氧化氫,沒有的是純水;硝酸銨和氯化鈉,加水溶解,用手摸容器外壁,溫度降低的是硝酸銨,溫度不變的是氯化鈉.

解答 解:A、氮氣和二氧化碳,將燃著的木條伸入集氣瓶,觀察現象,都能使木條熄滅,無法鑒別,錯誤符合題意,故選項正確;
B、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,正確但不符合題意,故選項錯誤;
C、過氧化氫溶液和純水,加二氧化錳,觀察有無氣泡產生,有氣泡的是過氧化氫,沒有的是純水,正確但不符合題意,故選項錯誤;
D、硝酸銨和氯化鈉,加水溶解,用手摸容器外壁,溫度降低的是硝酸銨,溫度不變的是氯化鈉,正確但不符合題意,故選項錯誤;
故選A

點評 本考點屬于物質的鑒別題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結論.本題是通過實驗現象,從而得出物質的組成.此考點主要出現在填空題和實驗題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.歸納總結正確的是(  )
A、化學之最B、化學與生活
①天然存在的最硬的物質:金剛石
②地殼中含量最高的金屬元素:鐵
①煤氣泄露:開排風扇
②水壺中的水垢:用食醋除去
C、性質與用途D、環(huán)境保護
①木炭有可燃性:作燃料
②稀有氣體通電后發(fā)出有色光:作電光源
①廢舊電池:隨意丟棄
②工業(yè)污水:處理后排放
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.關于氧氣化學性質的有關的實驗,說法正確的是(  )
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.鎂帶在空氣中燃燒中,鎂帶要經打磨,用坩堝鉗夾持
C.木炭在氧氣中燃燒實驗中,要把紅熱的木炭迅速放入集氣瓶底部
D.硫磺在氧氣中燃燒,集氣瓶底要鋪一層細沙,并在通風廚內進行

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關于SiO2的說法中錯誤的是(  )
A.化學名稱為二氧化硅B.由硅和氧兩種元素組成的
C.Si和O的質量比為1:2D.硅的化合價為+4價

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.現有銅、鋁、銀三種金屬.若只用一種試劑,通過方便快捷的方法驗證它們的金屬活動性順序,則應選用下列試劑中的( 。
A.硫酸銅溶液B.稀硫酸C.硝酸銀溶液D.氯化鋁溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質分類正確的是(  )
A.混合物:空氣 雪碧 冰水混合物B.非金屬:硫 硅 汞
C.單質:液氧 臭氧 水銀D.氧化物:干冰 氯酸鉀 水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.水是生命源泉,也是不可缺少的資源.請回答下列與水相關的問題:
(1)用如圖所示裝置進行電解水的實驗,電解一定量的水,當其中負極產生5mL,氣體時,正極產生氣體體積為2.5mL.寫出該反應的化學方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)硬水給生產生活帶來很多麻煩.生活中可采用加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(3)下列做法會造成水體污染的是AD(填選項字母).
A.工業(yè)廢水直接排放  B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉  D.大量使用化肥、農藥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.分析下列化學方程式表示的反應,回答有關問題.
①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O   ②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
③2KOH+CO2=K2CO3+H2O
(1)由上述反應可知,堿溶液與二氧化碳反應的規(guī)律是都生成鹽和水;
(2)根據上述規(guī)律,寫出Ba(OH)2溶液與CO2反應的化學方程式Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;
(3)要檢驗一種氣體是否為CO2,可選用Ca(OH)2溶液,而不選用NaOH溶液或KOH溶液,是由于生成的CaCO3、Na2CO3、K2CO3在水中的溶解度不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.元素符號“Ag”對應的名稱是( 。
A.B.C.D.

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