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(2008?三明)小麗同學為了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,設計了A、B、C三種方法(如下圖所示),其中可行的是
B
B
.(填標號)
小華同學用圖甲所示方法也能達到鑒別目的,則R物質是
CO2
CO2
分析:澄清石灰水和氫氧化鈉溶液都是堿溶液,化學性質十分相似,但由于金屬離子的不同,在與其它物質反應時也會表現出不同;
根據變化或現象的不同,選取恰當物質完成對兩溶液的鑒別.
解答:解:A、滴加鹽酸,兩溶液都可以與鹽酸發(fā)生中和反應,但反應時均無明顯的現象,因此,使用稀鹽酸不能鑒別兩溶液;
B、滴加碳酸鈉溶液,氫氧化鈉與碳酸鈉含有相同的金屬離子,兩物質不能發(fā)生反應,無明顯現象;澄清石灰水與碳酸鈉溶液能產生碳酸鈣沉淀;因此,使用碳酸鈉溶液可以鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液;
C、滴加石蕊試液,兩澩都呈堿性,都能使石蕊試液變成藍色,因此,使用石蕊試液不能鑒別兩溶液;
故答案為:B;
分別向兩溶液中通入二氧化碳氣體,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,無明顯現象;澄清石灰水與二氧化碳反應生成難溶于水的碳酸鈣和水,出現渾濁;所以,通入氣體二氧化碳可以鑒別兩溶液;
故答案為:CO2
點評:堿溶液中都含有OH-而表現出相似的化學性質,但由于溶液中金屬離子的不同,在反應時會出現不同的現象,利用這一差別可鑒別不同的堿溶液.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008·三明)結合下列圖示裝置,回答有關問題。

(1)寫出編號所指儀器的名稱:a            ;b             。用A裝置制取某種氣體的一個化學方程式為                            。
(2)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用     (填標號);用向上排空氣法收集氧氣,應如何驗滿?                          。
(3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。其化學方程式為                          。收集氫氣的裝置可選用       
    。(填標號)

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科目:初中化學 來源:2009年全國中考化學試題分類匯編考點4氧氣的性質與制備(包括催化劑) 題型:填空題

(2008·三明)結合下列圖示裝置,回答有關問題。

(1)寫出編號所指儀器的名稱:a            ;b             。用A裝置制取某種氣體的一個化學方程式為                            。
(2)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用     (填標號);用向上排空氣法收集氧氣,應如何驗滿?                          。
(3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。其化學方程式為                          。收集氫氣的裝置可選用       
    。(填標號)

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科目:初中化學 來源:2009年全國中考化學試題分類匯編考點4氧氣的性質與制備(包括催化劑) 題型:填空題

(2008·三明)結合下列圖示裝置,回答有關問題。

 

 

(1)寫出編號所指儀器的名稱:a             ;b              。用A裝置制取某種氣體的一個化學方程式為                             。

(2)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用      (填標號);用向上排空氣法收集氧氣,應如何驗滿?                           。

(3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。其化學方程式為                           。收集氫氣的裝置可選用        

     。(填標號)

 

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科目:初中化學 來源:2008年福建省三明市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?三明)小麗同學為了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,設計了A、B、C三種方法(如下圖所示),其中可行的是.(填標號)

小華同學用圖甲所示方法也能達到鑒別目的,則R物質是.

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