【題目】化學小組的同學用干冰做了一組有趣的實驗。
(1)將一小塊干冰放入圖1所示燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是____________________________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是____________________________。
(2)將干冰放入盛有少量熱水的玻璃碗中,用繩子蘸取洗滌靈水在碗口輕輕刮一層薄膜,一段時間后觀察到如圖2所示的現(xiàn)象,水膜鼓起的原因是_____________________________。
(3)在干冰中間挖一個槽,將鎂條點燃放入槽內(nèi)(如圖3所示),在上方蓋一塊干冰,觀察到鎂條繼續(xù)燃燒,有黑白相間的固體生成,該固體的成分可能是________________。
【答案】 蠟燭熄滅 二氧化碳隔絕氧氣,干冰升華吸熱是溫度降低到著火點以下(答一條即可) 干冰在熱水中升華產(chǎn)生二氧化碳氣體,使容器內(nèi)氣體壓強變大 C和MgO
【解析】(1)燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可。將一小塊干冰放入圖1所示燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭熄滅,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是二氧化碳隔絕氧氣,干冰升華吸熱是溫度降低到著火點以下;(2)水膜鼓起的原因是干冰在熱水中升華產(chǎn)生二氧化碳氣體,使容器內(nèi)氣體體積變大、壓強變大 ;(3)鎂和二氧化碳反應(yīng)生成白色固體氧化鎂和黑素固體碳,故可觀察到有黑白相間的固體生成
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度時,將40g KNO3溶解在一定量的水中配成100g KNO3的飽和溶液,下列關(guān)于該飽和溶液的敘述正確的是( )
A. m(溶質(zhì)):m(溶劑)=40:100
B. 再加入少量KNO3固體,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大
C. 降溫析出晶體后,溶液變成不飽和溶液
D. 此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件已略):已知B是黑色固體,相對分子質(zhì)量為80,E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:
(1)B是____ ,E是_____(均填化學式)。
(2)A→C的化學方程式為:____ ,其反應(yīng)類型為_______。
E→D的化學方程為:___________。
(3)寫出C物質(zhì)的一種用途:___________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學習同學在做“氫氣在空氣中燃燒”實驗時,對生成物的成分產(chǎn)生了質(zhì)疑:水和過氧化氫具有相同的組成元素,那么氫氣在空氣中燃燒除生成水外,是否有過氧化氫生成呢?帶著疑問,該小組同學利用如圖所示實驗裝置進行了以下探究.
【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒除生成水,還有過氧化氫生成.
【查閱資料】
(1)在一定條件下(低溫環(huán)境下),氫氣在空氣中燃燒除生成水外,還有過氧化氫生成.
(2)過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍色.
【實驗探究】
主要步驟 | 主要現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①將注射器內(nèi)的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中 | 在鋅粒表面有 產(chǎn)生 | 反應(yīng)的化學方程式為 |
②點燃經(jīng)驗純后的氫氣,用底部結(jié)有并冰的小燒杯罩在火焰上方,用漏斗和試管收集所得液體.向試管 中加入 | 氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,試管中液體由無色變 色 | 氫氣在空氣中燃燒有過氧化氫生成 |
【評價反思】實驗中將氫氣燃燒的火焰對著冰,冰的作用是 (填序號).
①用冰有利于吸收氫氣燃燒產(chǎn)生的氣體
②用冰創(chuàng)設(shè)低溫環(huán)境,使部分氫氣燃燒產(chǎn)生一定量的過氧化氫
③有利于生成的過氧化氫和較低的溫度下溶入冰融化成的水中,便于收集
【拓展分析】除氫氣和氧氣反應(yīng)會生成兩種氧化物外,金屬鈉也具有類似的化學性質(zhì):金屬鈉露置在空氣中與氧氣反應(yīng),生成氧化鈉;鈉在空氣中燃燒,生成過氧化鈉(Na2O2).請寫出鈉在空氣中燃燒的化學方程式: .此反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬和金屬材料在生活中有廣泛用途。
(1)高鐵列車的開通,使人們的出行更加方便、快捷。
①列車電路中的導線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和__________性。
②列車車體使用的金屬材料是用一氧化碳還原赤鐵礦煉制的,其反應(yīng)的化學方程式為__________________________________。
車體表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹原理是_________________________。
③鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是在高溫下,鋁與四氧化三鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物,該反應(yīng)的化學方程式為__________________________________。
(2)已知M、N、R三種金屬存在如下反應(yīng):R+NCl2= N+ RCl2 ,M+ RCl2 = R + MCl2,則M、N 、R三種金屬的活動性由強到弱的順序為______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)計算結(jié)果錯誤的是( )
A.K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價
B.C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同,均為1:2
C.NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為35%
D.20℃時,NaCl的溶解度為36g,故該溫度下50g水中最多溶解18g NaCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氧氣時,某同學取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖1所示,請回答下列問題:
(1)t0﹣t1和t4﹣t5時段固體質(zhì)量都不變,為什么?
(2)請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少?(寫出計算過程)
(3)請求出高錳酸鉀固體中錳元素質(zhì)量,并在圖2坐標中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時段變化示意圖。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為改善食品的營養(yǎng)和味道,在食品制作過程中常用到食品添加劑。
(1)食品添加劑的使用應(yīng)嚴格遵照國家標準。穩(wěn)定態(tài)二氧化氯作為蔬菜防腐劑的最大使用量為0.01g/kg,ClO2中Cl元素的化合價為__________。
(2)為打擊在食品中濫用添加劑的行為,衛(wèi)生部公布了47種“違法添加的非食用物質(zhì)”名單,孔雀石綠(化學式C23H25ClN2)是其中的一種。關(guān)于孔雀石綠下列說法不正確是(填序號)____________。
A.孔雀石綠屬于有機物 B.孔雀石綠由C、H、Cl、N四種原子構(gòu)成
C.孔雀石綠中H元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.孔雀石綠不能食用
(3)小剛在實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標本,想知道綠孔雀石和孔雀石綠的化學成分是否相同,和課外小組的同學一起探究,實驗流程如圖:
①小剛依據(jù)上述實驗得出結(jié)論:孔雀石綠和綠色的孔雀石并非同種物質(zhì),綠色孔雀石中一定含有的元素有(寫元素符號)__________。
②實驗Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式________________________________________。
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