【題目】科學(xué)家曾通過(guò)測(cè)定古生物遺骸的碳-14含量來(lái)推測(cè)古城年代。碳-14原子的核電核數(shù)為6,相對(duì)原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳-14原子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.中子數(shù)為6 B.質(zhì)子數(shù)為6
C.電子數(shù)為6 D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為14
【答案】A
【解析】
試題分析:A.碳-14原子的中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=14-6=8,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C.原子中,核電荷數(shù)=電子數(shù),故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D.相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)小華同學(xué)為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取相等質(zhì)量(14.0g)的五份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。(雜質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng);不考慮二氧化碳在水中的溶解)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
鹽酸的質(zhì)量(g) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
二氧化碳質(zhì)量(g) | 0.88 | 1.76 | 3.52 | 4.4 | X |
(1)X的數(shù)值為 。
(2)7.4g氫氧化鈣與 g碳酸鈣含的鈣元素質(zhì)量相等?
(3)請(qǐng)?jiān)?/span>下圖中畫(huà)出在14.0g樣品中加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化的函數(shù)關(guān)系示意圖。
(4)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確是
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口 B.液面不要低于濾紙的邊緣
C.玻璃棒要靠在三層濾紙?zhí)?/span> D.漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)既有宏觀(guān)意義,又有微觀(guān)意義的是
A.6Cl B.2N2 C.Cu2+ D.H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
A.用金剛石切割玻璃 B.用氫氣填充氣球
C.發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 D.用氦氣保存食物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體
B.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白煙
C.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里,銅粉加熱變黑
D.木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,放出大量熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 水通電分解 | 在化學(xué)變化中分子可以再分 |
B | 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
C | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子之間有空隙 |
D | 銅塊在空氣中不燃燒,納米銅(顆粒極細(xì))在空氣中可以燃燒 | 物質(zhì)的種類(lèi)決定反應(yīng)的劇烈程度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有五個(gè)步驟:①檢查裝置的氣密性;②按要求裝配好儀器;③向漏斗中注入酸液;④向廣口瓶放人小塊的大理石;⑤收集氣體。下列操作順序中,正確的是
A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤ D.②③④①⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
A.氯化鈉﹣﹣﹣ClNa B.氧氣﹣﹣﹣O3
C.銅﹣﹣﹣CU D.氫氧根離子﹣﹣﹣OH﹣
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