精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
8.運用所學知識解釋下列現(xiàn)象:
(1)古代的字畫保留至今仍不褪色,原因是墨的主要成分是炭黑,炭黑在常溫下化學性質穩(wěn)定;
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,用化學原理解釋該現(xiàn)象CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 (1)根據墨的主要成分是炭黑,在常溫下,碳的化學性質不活潑,進行解答,;
(2)根據二氧化碳能夠和氫氧化鈣反應產生碳酸鈣沉淀和水,寫出反應的方程式.

解答 解:(1)古代字畫用墨所畫,碳是組成墨的最主要的成分,而碳在常溫下的化學性質不活潑;
(2)空氣中的二氧化碳能夠和石灰漿中的氫氧化鈣反應產生碳酸鈣沉淀和水,故方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
故答案為:(1)墨的主要成分是炭黑,炭黑在常溫下化學性質穩(wěn)定;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

點評 本題考查學生對在常溫下,碳的化學性質不活潑、及二氧化碳化學性質的知識的理解與掌握,并能靈活應用在解題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.2015年11月下旬,北大教授周公度“狀告”央視播出廣告語“我們恨化學”,周教授一針見血地指出:這是一則“毫無基本科學素養(yǎng),反科學、破壞化學教育”的壞廣告.對化學的理解及應用不正確的是( 。
A.已發(fā)現(xiàn)了幾千萬種物質,而且每天還會產生新物質,這些發(fā)現(xiàn)都離不開化學
B.總有一天,用化學的辦法會實現(xiàn)“點石成金”
C.蚊蟲叮咬后,可在叮咬處涂抹牙膏或肥皂水
D.福爾馬林雖能防腐,但堅決不能浸泡食用的水產品

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片相互刻劃(如圖所示),是為了比較二者的 ( 。
A.硬度B.延展性C.密度D.顏色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.走進“碳村莊”.“碳村莊”的格局如圖1.

(1)“碳村莊”的居民中,屬于單質的是C60
(2)大理石的主要成分是CaCO3(或碳酸鈣).
(3)“碳村莊”中的部分居民可以相互轉化.寫出通過化合反應將CO轉化為CO2的化學方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(4)“碳村莊”又來了一位新成員--蔗糖(C12H22O11),它在酒曲的催化下,經過發(fā)酵過程可以轉變成酒精和二氧化碳.圖2所示實驗中,可以說明該反應已經發(fā)生的現(xiàn)象是A中產生氣泡,B中澄清石灰水變渾濁(二者答出其一即可),B中相應反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

3.維生素C泡騰片深受廣大消費者喜愛.小林同學查閱了相關資料,了解到泡騰片產生氣泡的原因是發(fā)生了反應:3NaHCO3+C6H8O7=Na3C6H5O7+3CO2↑+3H2O.他為
了測定泡騰片中NaHCO3的質量,進行了如下實驗:稱量加入水后的飲料瓶及瓶蓋中的5片樣品的總質量(如圖),記錄數(shù)據為448.50g.將樣品加入水中,搖動至無氣泡產生,再次稱重飲料瓶及瓶蓋,記錄數(shù)據為446.30g.請計算:
(1)生成的CO2的質量為2.20g.(假設生成的CO2全部逸出)
(2)每片泡騰片中碳酸氫鈉的質量.(假設泡騰片中的NaHCO3全部參與反應.寫出計算過程及結果)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關問題:
藥品:①過氧化氫溶液   ②氯酸鉀   ③二氧化錳 ④高錳酸鉀裝置:

(1)裝置中儀器a的名稱為試管.
(2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣,則他選擇的藥品應為②③(填序號);發(fā)生反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用裝置D收集氧氣,則驗滿的操作方法為將帶火星木條置于集氣瓶口,如木條復燃,表明已
集滿氧氣.
(3)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應從b口進(填“b”或“c”).
(4)實驗室制取二氧化碳可選裝置為BD.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.保持水化學性質的最小粒子是( 。
A.氫分子B.氫原子和氧原子C.氧分子D.水分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.今年冬天我國大部分地區(qū)遭遇霧霾天氣,其中顆粒物是罪魁禍首.PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質量的影響很大.下列措施對PM2.5的治理不能起到作用的是( 。
A.城市道路定時灑水B.大力植樹造林
C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.加強建筑工地揚塵控制

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置.請按要求填空:

(1)A實驗 玻璃管內的水中常加入少量硫酸鈉,這是為了增強水的導電性,該實驗可以得出水是由氫元素和氧元素組成;
(2)B實驗說明燃燒的條件之一是燃燒需要達到可燃物的著火點;
(3)C實驗小燒杯中碳酸鈉 與鹽酸混合后產生的現(xiàn)象是有大量的氣泡冒出,燒杯內的物質反應結束后,天平指針的變化是偏向右側;
(4)D實驗中探究的目的是探究二氧化錳是否對過氧化氫的分解起到催化作用,為了進一步得出結論,還需進行的實驗是將二氧化錳是從溶液中過濾出來,洗滌、干燥,然后用天平稱量質量比較反應前后質量變了沒有(寫出操作方法).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案