11．某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時，誤將砝碼放在左盤，被稱量物放在了右盤．結(jié)果讀出固體質(zhì)量為4.3克
（1克以下用游碼）．固體物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量為（　　）
A．3.7克B．4克C．4.3克D．4.6克

分析 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，可知左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果放錯了，還要根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，只不過砝碼與物體位置交換了，列等式進(jìn)行計算．

解答 解：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以物碼反放時物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：物體質(zhì)量=4 g-0.3 g=3.7g；
故選A．

點(diǎn)評 在計算有關(guān)天平的題目時，要謹(jǐn)記左盤的質(zhì)量═右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，由此列等式計算，不管是左物右碼還是左碼右物，都可以算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某同學(xué)取4.28g長時間放在空氣中的鋁箔于燒杯中，然后向鋁箔中滴加氫氧化鈉溶液，發(fā)生的主要反應(yīng)為：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑，放出氣體的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計算：
（1）產(chǎn)生氫氣0.6g；
（2）計算所滴加的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間的變化關(guān)系如圖所示．下列說法中正確的是（　�。�
A．丙可能是單質(zhì)
B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C．反應(yīng)中丁一定作催化劑
D．若把32g甲和8g乙混合后充分反應(yīng)，則生成丙的質(zhì)量為40g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．以下四組離子，能大量共存且能形成無色透明溶液的是（　　）
A．Fe3+    Ag+    Cl-SO42-B．Mg2+   Cu2+Cl-    OH-
C．H+     Na+    K+     NO3-D．H+     Ba2+   NO3-   SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．組成CO、CO2的元素種類相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B．空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C．“春色滿園，花香四溢”說明分子在不停地運(yùn)動
D．氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見表．制取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g．
加熱時間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g28.023.218.418.4
（1）共制得氧氣9.6g．
（2）計算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．請在H、C、O、N、S、Na、Fe七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合要求的物質(zhì)，完成下列空格：
（1）鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖；
（2）由三種元素組成的兩種可溶性堿的化學(xué)式：NaOH，NH3•H2O；
（3）寫出鐵在水蒸氣中反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．
（4）描述硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體；
（5）寫出由三種非金屬元素組成的鹽的一種用途做氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．按要求寫出符合題意的化學(xué)方程式（各寫一個）
（1）用稀鹽酸除鐵銹（Fe2O3）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
（2）有沉淀生成的中和反應(yīng)H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O
（3）生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，將有關(guān)三種金屬隨意編號為：A、B、C，并設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）出下列物質(zhì)的化學(xué)式：金屬BCu、無色氣體H2．
（2）A、B、C三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳＞B＞C．
（3）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價，則A的硫酸鹽的化學(xué)式為MnSO4．
（4）寫出步驟②發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．

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