以下滅火方法中,有一種利用的滅火原理與其他三種明顯不同,這種方法是
A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B.燃著的酒精燈用燈帽蓋滅
C.設(shè)置隔離帶滅森林大火 D.用液態(tài)CO2滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組利用廢硫酸液制備K2SO4,設(shè)計(jì)的流程如下圖所示:
(1)反應(yīng)II的化學(xué)方程式為: ▲ :
(2)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有: ▲ (填寫化學(xué)式);
(3)反應(yīng)III中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示:
則反應(yīng)III的化學(xué)方程式為: ▲ ,該反應(yīng)在常溫下能發(fā)生的原因是: ▲ ;
(4)用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)III所得K2SO4晶體的目的主要有兩個(gè),一是為了除去K2SO4晶體表面附著的NH4+、Cl-等雜質(zhì)離子,二是為了 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。
(1)生活用水在凈化過程中常用____________吸附色素和異味。一般可以通過____________的方法降低水的硬度。
(2)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的______________作用。
(3)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是____________________。
(4)青少年處于生長發(fā)育期,為了補(bǔ)充人體需要的____________元素,可以多吃奶制品、蝦皮等食物。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了測定某碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),李明同學(xué)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
編 號 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
所取固體樣品的質(zhì)量/g | 7 | 5 | 5 |
加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 75 |
反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g | 4 | 4 | 4 |
完成下列計(jì)算:
(1)反應(yīng)的碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?
(2)加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖表示一瓶硫酸鋅溶液,請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>
(1)硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià)為 價(jià)。
(2)寫出硫酸鋅溶液中大量存在的陰離子的符號 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
不加其他試劑,利用相互反應(yīng)不可能鑒別出來的一組是
A. K2SO4 、Na2CO3 、BaCl2 、HNO3
B. Cu(NO3)2、BaCl2 、NaOH 、HCl
C. CaCl2 、HCl 、Na2CO3 、NaCl
D. HCl 、NaCl 、AgNO3 、HNO3
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