某學生科技小組配制50g,5%的氯化鈉溶液,請回答下列問題
(1)所需玻璃儀器有量筒和______、______.(填儀器名稱)
(2)需氯化鈉______克,水______mL,應(yīng)用______mL(10mL、l00mL、250mL)的量筒量。
(3)若發(fā)現(xiàn)所得溶液里含有固體雜質(zhì),可用______方法除去.
(4)若仰視量取所需的水,則配制出氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______(大于或等于或小于)5%.
(1)配制上述溶液需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管.
(2)需氯化鈉質(zhì)量為50g×5%=2.5g;需要水的質(zhì)量為50g-2.5g=47.5g,體積為
47.5g
1g/mL
=47.5mL,所選量筒的量程要稍大于所需水的體積,所以選100ml的量筒;
(3)若發(fā)現(xiàn)所得溶液里含有固體雜質(zhì),可用過濾方法除去.
(4)利用量筒讀數(shù)時,仰視會使量取的液體體積偏多,所以造成配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。
故答案為:(1)燒杯;玻璃棒
(2)2.5;47.5;100
(3)過濾
(4)小于
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東濰坊,12題)甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法不正確的是 
A.t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中分別含甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相等
C.將t3℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t℃時,都會析出晶體
D.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量,x軸表示加入溶液的質(zhì)量。下列選項中y軸表示的含義與所給圖像變化趨勢一致的是( )

選項
固體
溶液
y軸含義
A
二氧化錳
過氧化氫溶液
水的質(zhì)量
B
鐵粉和銅粉
硫酸銅溶液
所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量
C
大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))
稀鹽酸
固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
D
氯化鈉和碳酸氫鈉混合物
稀鹽酸
二氧化碳的體積

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室欲配制5g質(zhì)量分數(shù)為50%的NaCl溶液,試回答下列問題.
(1)該實驗的操作步驟是______、______、______.
(2)分別說明如圖所示中A、B操作對實驗結(jié)果的影響,并改正.
A操作導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______(填“偏大”偏小”或“不變”)改正:______若其他操作都正確,A操作導(dǎo)致最后的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______%;B.操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______(填“偏大”“偏小”或“不變”),改正:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液時,導(dǎo)致溶液中食鹽的質(zhì)量分數(shù)偏大的可能原因有( 。
A.用量筒取水時俯視讀數(shù)
B.用托盤天平稱取食鹽時,將食鹽放在右盤,且稱量使用了游碼
C.把稱好的食鹽倒入燒杯時,有少量食鹽散出
D.用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖是配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖.

(1)圖中的玻璃儀器有廣口瓶、燒杯、量筒和______;
(2)應(yīng)該稱取______克NaCl,配制時應(yīng)選擇______mL(填“10mL”、“50mL”、“100mL”)的量筒量取所需的水;
(3)根據(jù)圖示總結(jié)配制該溶液的三個基本步驟:______、______、______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在實驗室配制100g10%的氯化銨溶液并探究酸堿性強弱與濃度及溫度的關(guān)系.請回答有關(guān)問題:
①計算:需氯化銨的質(zhì)量______g,水______mL;
②稱量:用電子天平稱取所需的氯化銨,用______(選填“50mL”、“100mL”或“200mL”)的量筒量取所需水的體積;
③溶解:將上述稱量好的氯化銨和水放到燒杯中,用玻璃棒攪拌,其作用是______.
④反思:若稱取的氯化銨中含有水分或其它雜質(zhì),則所配制的氯化銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會______.(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
⑤測溶液的酸堿性:用pH試紙測得氯化銨溶液的pH為5,則其為______性.為進一步探究其酸堿性的強弱與溶液的濃度、溫度是否有關(guān),采用以下四個步驟研究.請完成第二、第三步實驗步驟.(不必寫實驗中涉及的儀器)
第一步:分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%、10%、20%的氯化銨溶液;
第二步:在相同______下;分別測5%、10%、20%的氯化銨溶液的pH;
第三步:______;
第四步:根據(jù)測得數(shù)據(jù),綜合分析得出氯化銨溶液酸堿性的強弱與濃度、溫度關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

配制100克溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液.
實驗步驟:
(1)計算.溶質(zhì)食鹽需要______克,溶劑水需要______毫升.
(2)稱量和量。鐖D是配制時部分操作步驟,請你對這些操作作出你的評價.正確的寫正確,錯誤的寫錯誤的原因.甲:______.乙:______.
(3)溶解.在此過程中玻璃棒的作用是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)圖1所示裝置中,容器Ⅰ、II體積相同,U形管內(nèi)左右兩側(cè)液面相平,且裝置氣密性良好。實驗時,打開分液漏斗旋塞,將液體同時滴入容器,滴加完畢后關(guān)閉旋塞。實驗內(nèi)容及相關(guān)現(xiàn)象如下表所示。

實驗
編號
容器Ⅰ
分液漏斗Ⅰ
容器Ⅱ
分液漏斗Ⅱ
紅墨水液面位置
a
二氧化碳
(充滿)
10 mL澄清
石灰水
二氧化碳
(充滿)
10 mL水
[]左側(cè)液面升高
右側(cè)液面降低
b
二氧化碳
(充滿)
10 mL澄清
石灰水
二氧化碳
(充滿)
10 mLA溶液
左側(cè)液面降低
右側(cè)液面升高
c
0.65 g鋅
15 mL鹽酸
0.24g鎂
15 mL鹽酸
 
實驗a中,容器Ⅰ中的現(xiàn)象是________,容器Ⅱ中反應(yīng)的化學方程式是     。
實驗b中,根據(jù)紅墨水液面位置,推測A溶液可能具有的性質(zhì)是     。
實驗c中,鹽酸濃度相同且足量,產(chǎn)生氣泡更劇烈的是容器________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”);反應(yīng)結(jié)束并恢復(fù)至室溫后,紅墨水液面位置是________。
(2)圖2所示裝置中,容器III、IV體積相同,其中容器Ⅲ中放有植物油,U形管內(nèi)左右兩端紅墨水液面相平。實驗時分別向III、IV中加入形狀和大小相同的鐵片,迅速塞緊橡皮塞并放置一段時間。下列說法錯誤的是     (填字母序號)。

A.植物油用于隔絕氧氣和水
B.兩支試管中的鐵片均被腐蝕
C.U形管右側(cè)液面降低左側(cè)液面升高
D.U形管左側(cè)液面降低右側(cè)液面升高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案