亞硝酸鈉（NaNO2）受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體，該氣體可能是（　　）

A. SO2 B. NH3 C. NO2 D. N2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省衡陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

古人用雌黃（化學(xué)式為As2S3）加水混合后涂在紙上來(lái)修改文字，成語(yǔ)“信口雌黃”就源出于此．雌黃中As的化合價(jià)是+3，則S的化合價(jià)為（　　）

A. +6 B. +4 C. +2 D. ﹣2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西河池市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示是某服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�

標(biāo)準(zhǔn)：FZ/T81008﹣94

品名：茄克

商標(biāo)：****

型號(hào)：175/92A

里料：滌綸100%

等級(jí)：合格品

標(biāo)準(zhǔn)：FZ/T81008﹣94

品名：茄克

商標(biāo)：****

型號(hào)：175/92A

里料：滌綸100%

等級(jí)：合格品

A. 里料是由一種材料制成的

B. 滌綸屬于有機(jī)高分子材料

C. 滌綸屬于天然纖維

D. 可通過(guò)灼燒來(lái)區(qū)別滌綸和羊毛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省開(kāi)封市蘭考縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

一般來(lái)說(shuō)，跟組成的金屬相比，通常合金的硬度_____、_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省開(kāi)封市蘭考縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　�。�

A. 3Fe：3個(gè)鐵元素 B. Ca+2：1個(gè)鈣離子

C. 2H：2個(gè)氫分子 D. 2O2﹣：2個(gè)氧離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)科研科學(xué)測(cè)試一化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)與探究）填寫(xiě)下表各空。

內(nèi)容

溶液③是_____

現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象是_____。

溶液由紅色恰好變成無(wú)色

實(shí)驗(yàn)

解析

化學(xué)方程式是

_____。

化學(xué)方程式：

H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3

圖中“?”代表的離子是

_____（填離子符號(hào)）。

結(jié)論

生成物中有氣體或有_____或有水生成時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生。

（拓展與應(yīng)用）將實(shí)驗(yàn)一、二、三反應(yīng)后的上層清液倒入同一潔凈的燒杯中（沉淀不倒入）后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如圖：

（1）無(wú)色溶液B的pH_____7（填“<”、“>”或“=”）。

（2）白色沉淀A是_____。

（3）無(wú)色溶液B中除了含有酚酞外，一定還含有的溶質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)科研科學(xué)測(cè)試一化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)可以幫助解決很多生活中的問(wèn)題。

（1）如果發(fā)現(xiàn)自家種的植物葉色發(fā)黃，可以給植物施加含有_____元素的化肥。

（2）用洗潔精洗刷碗筷上的油污，是利用洗潔精的_____作用。

（3）生活中可通過(guò)煮沸來(lái)降低水的硬度，其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是，Ca(HCO3)2 在加熱的條件 下分解生成一種難溶性的物質(zhì)、水和二氧化碳，從而降低水中 Ca2+的濃度。其中的化學(xué)方程式是_____。

（4）使用燃?xì)庠罹邥r(shí)，發(fā)現(xiàn)灶具火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（1）某研究性學(xué)習(xí)小組為驗(yàn)證“氨氣還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真閱資料并做出以下準(zhǔn)備。

資料準(zhǔn)備：I．氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，溶液呈堿性。

Ⅱ．氨氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)原理：2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：

請(qǐng)回答：

①為達(dá)成“氨氣還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，裝置A、B、D、E的正確連接順序_____；（填序號(hào)）

②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

③裝置B觀察到的現(xiàn)象_____，裝置E的作用_____；

④將裝置A產(chǎn)生的氣體通入裝置C中，石蕊試液浸泡的紙花變藍(lán)色，原因是_____。

（2）金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。

①鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

②查閱資料：溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。

（提出問(wèn)題）導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么？

（假設(shè)與分析）

假設(shè)1：可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應(yīng)。

假設(shè)2：可能是溶液吸收了空氣中的_____。

假設(shè)3：可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_____。

由堿的性質(zhì)可知，假設(shè)1不成立。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

（1）取上述紅色溶液，保持溫度不變，在空氣中放置一段時(shí)間，觀察現(xiàn)象。

_____

假設(shè)2成立

（2）取上述紅色溶液，_____，_____，觀察現(xiàn)象。

紅色褪去

假設(shè)3成立

（拓展延伸）

③將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。

請(qǐng)解釋其原因：_____。

④除上述金屬外，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，預(yù)測(cè)_____也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象（舉一例即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省安陽(yáng)市殷都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題。

（1）鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕_____？

（2）如圖是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖。一段時(shí)間后，能觀察到什么現(xiàn)象_____？（裝置氣密性良好，且開(kāi)始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平）

（3）X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無(wú)變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無(wú)變化。

①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序_____。

②具體確定一種X后，寫(xiě)出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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