下列物質(zhì)可用作氮肥的是

A．K2SO4 B．Ca3(PO4)2 C．NH4HCO3 D．NaCl

C 【解析】氮肥為化學式中含有氮元素的化合物，故答案選擇C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊第2章空氣物質(zhì)的構成單元測試卷 題型：填空題

現(xiàn)有

食鹽水；氧化銅；氯酸鉀；氯酸鉀完全分解后的固體剩物；五氧化二磷；硫磺；稀有氣體；二氧化碳；白磷；鎂．

其中_____是單質(zhì)，_____是金屬_____是非金屬，____是氧化物，____是混合物．

、、；；、；、、；、．、、、、、、 【解析】 硫磺、白磷、鎂都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；鎂屬于金屬；硫磺、白磷屬于非金屬；氧化銅、五氧化二磷、二氧化碳都是由氧元素和另外一種元素組成的，屬于氧化物；食鹽水、稀有氣體是由多種成份組成的，屬于混合物。

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級中考化學專題：原子的有關數(shù)量計算練習題 題型：單選題

某一個原子共有82個微粒，其中有26個微粒帶負電荷，則該原子相對原子質(zhì)量為（   ）

A. 25 B. 30 C. 56 D. 80

C 【解析】 某一個原子共有82個微粒，其中有26個微粒帶負電荷，則核外電子數(shù)為26；根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為26；其核內(nèi)中子數(shù)為82-26-26=30，根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則該原子相對原子質(zhì)量為26+30=56。故選C。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十一單元測試卷 題型：單選題

下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應操作的是( )

A. 足量的鐵片與鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應

B. 將濃鹽酸敞口放置在空氣中

C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

D. 向pH＝2的鹽酸溶液中加水稀釋

A 【解析】 A. 足量的鐵片和鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應 ，鎂的活動性比鐵強，所以鎂反應時間短，金屬足量，最總生成氫氣的質(zhì)量由酸決定，與質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應，生成氫氣的質(zhì)量相同。B. 將濃鹽酸敞口放置在空氣中 ，濃鹽酸中的溶質(zhì)氯化氫因揮發(fā)而減少，溶劑的質(zhì)量不變，所以鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小。C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸 ，氫氧化鈉和硫酸反應...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十一單元測試卷 題型：單選題

下列對化肥的認識不正確的是

A. KNO3是一種復合肥 B. 施用氮肥，能促進植物莖葉生長

C. 銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用 D. 化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好

D 【解析】A、KNO3中含有鉀元素和氮元素，是一種復合肥，故A說法正確；B、施用氮肥，能促進植物莖葉生長使葉色濃綠，故B說法正確；C、銨態(tài)氮肥能與堿性肥料反應產(chǎn)生氨氣，降低肥效，故C說法正確；D、多使用化肥使土壤板結，要將化肥和農(nóng)家肥交替使用，要適量使用，故D說法錯誤．故選D．

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第四單元測試卷 題型：實驗題

自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進行凈化。

(1)如圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個簡易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是_____；

②該凈水器第二層紗布的主要作用是將A層物質(zhì)與B層物質(zhì)_____；

③你認為上述簡易凈水器_____ (填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水。

(2)下圖為過濾裝置，根據(jù)實驗回答下列問題：

①寫出標號儀器的名稱：a_____，b_____；

②實驗過程中玻璃棒的作用是_____；

③過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是(答出一點即可)_____。

石英砂隔離不可以鐵架臺漏斗引流液體濾紙破損等 【解析】 (1)①這里的小卵石、石英沙都是起過濾作用，過濾應由粗到細，先用小卵石過濾掉顆粒比較大的雜質(zhì)，再用石英沙過濾掉顆粒比較小的雜質(zhì)； ②A層裝的是活性炭，主要起吸附作用，第二層的紗布主要是把石英沙和活性炭隔開，阻擋石英沙進入活性炭中，以免減弱活性炭的吸附作用； ③通過該裝置不能把水中的鈣離子和鎂離子除去，所以不能將硬水轉化...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第四單元測試卷 題型：填空題

化學用語是學習和研究化學的工具，請按要求完成下列各題。

(1)寫出化學符號或化學符號所表示的意義：

①5個硫酸根離子：_______；②2H2：_______。

(2)用化學式填空：

①紅磷燃燒的產(chǎn)物：_______；②地殼中含量最多的金屬元素：_______；③高錳酸鉀：_______。

5SO42—2個氫分子P2O5AlKMnO4 【解析】 (1)①5個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字5，故符號為：5SO42-； ②2H2表示2個氫分子； (2)①紅磷燃燒的產(chǎn)物是五氧化二磷，故化學式為：P2O5； ②地殼中含量最多的金屬元素是鋁，故化學式為：Al； ③高錳酸鉀的化學式為KMnO4。

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科目：初中化學 來源：湖南省婁底市2018屆九年級第二次中考模擬化學試卷 題型：實驗題

（題文）化學實驗室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）儀器B的名稱：_________。

（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，必須要增加的一種儀器是_________；該反應的化學方程式為：_________。若用裝置H收集氧氣，氧氣應從_________（填“a”或“b”）端通入。

（3）若要組裝一臺制取并收集二氧化碳氣體的裝置，可選擇的裝置組合為_________（填字母，寫一種組合即可）。

（4）某同學用上述（2）中的方法制取氧氣，實驗過程中試管發(fā)生了炸裂，請你幫他分析試管炸裂可能的原因是_________。（寫一條即可）

長頸漏斗；酒精燈，2KClO32KCl+3O2↑，a；ABCDF；沒有預熱。 【解析】 （1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所給儀器的作用進行分析；（2）根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，氧氣不易溶于水，密度比水小進行分析；（3）根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，二氧化碳的密度比空氣大，溶于水進行分析；（4）根據(jù)試管是熱的不良導體，受熱不均...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級化學上冊同步練習：2.4.2元素周期表、物質(zhì)的分類練習題 題型：單選題

下列物質(zhì)是混合物的是

A. 硫酸銅 B. 一氧化碳 C. 石油 D. 含冰塊的水

C 【解析】 混合物是有多種物質(zhì)組成的，純凈物是有一種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成；A選項硫酸銅屬于純凈物；B選項一氧化碳，有一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；C選項石油是有多種物質(zhì)組成的混合物；D選項含冰塊的水，是一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；故答案選擇C

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