“天然益力,煥發(fā)生命力.”在“益力”礦泉水瓶上標(biāo)有一些礦物含量,如圖,這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是( )

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 元素 D. 原子

C 【解析】試題分析:都為金屬,可指元素或原子或金屬單質(zhì)。礦泉水中不可能加原子即金屬單質(zhì),那么其指的是元素。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:重慶市(江津二中等)八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2017年5月14日,“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京召開,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是( )

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制陶瓷 D. 冶煉生鐵

B 【解析】A、糧食釀酒是將糧食發(fā)酵,該變化的過程中有新物質(zhì)的生成,是化學(xué)變化,錯(cuò)誤; B、紡紗織布沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,正確; C、燒制陶瓷需要發(fā)生化學(xué)變化才能燃燒,錯(cuò)誤; D、冶煉生鐵是用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,是化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))選用的試劑或方法正確的是

A. CO2(CO):點(diǎn)燃

B. Na2SO4溶液(NaOH):加適量稀鹽酸

C. CO2(HCl):將氣體通入足量的氫氧化鈉溶液

D. CaCl2溶液(HCl):加入過量碳酸鈣,充分反應(yīng)后過濾

D 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳不會(huì)燃燒,錯(cuò)誤;B、NaOH與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再用...

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一輪總復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)空氣中含量最多的氣體是: ;

(2)由8個(gè)硫原子構(gòu)成的硫分子是:

(3)2個(gè)氧原子: ;

(4)氧化鋁: ;

(1)N2;(2)S8;(3)2O;(4)Al2O3。 【解析】試題分析:(1)空氣中含量最多的為氮?dú)?N2;(2)由化學(xué)式的寫法可得-S8;(3)由原子的表示方法可得,表示多個(gè)原子在原子符號(hào)前加相應(yīng)的數(shù)字,2O;(4)鋁顯+3,氧元素顯-2價(jià),那么氧化鋁為Al2O3。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一輪總復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題

保持五氧化二磷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是:( )

A.磷原子 B.氧原子 C.磷原子和氧原子 D.五氧化二磷分子

D 【解析】 試題分析:五氧化二磷由五氧化二磷分子構(gòu)成,保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子為五氧化二磷分子,選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

合成氨工業(yè)中,常用碳酸鉀溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳得到碳酸氫鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3.現(xiàn)向碳酸鉀溶液通入二氧化碳,恰好完全反應(yīng),得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液50g,試計(jì)算.

(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為 ____________________.

(2)若把該50g該溶液,稀釋為溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的溶液,需要加入水的質(zhì)量為______________.

(3)原碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

39:6:24 75g 7.1% 【解析】(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為39×2:12:16×3=13:2:8;(2)若把該50g溶液,稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的溶液,需要加入水的質(zhì)量為:50g×10%÷4%-50=75g;(3)設(shè)原溶液中碳酸鉀的質(zhì)量為X,通入的二氧化碳的質(zhì)量為Y K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3 138 44 200 X Y 50g×...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是 ( )

A. 生活中常使用的塑料、合成纖維、合金都是有機(jī)合成材料。

B. 碘、硒、鐵、磷等微量元素對(duì)人體健康起著非常重要的作用。

C. 洗滌劑能讓油脂以細(xì)小的液滴分散到水中,形成較為穩(wěn)定的混合物。

D. 能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

C 【解析】A、合金是金屬材料不是有機(jī)合成材料,錯(cuò)誤;B、磷是人體中常量元素,不是微量元素,錯(cuò)誤;C、洗滌劑能讓油脂以細(xì)小的液滴分散到水中,形成較為穩(wěn)定的混合物,正確;D、 能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,碳酸鹽與稀硫酸反應(yīng)也能放出氣體,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移

B. 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

C. 量取水時(shí),用規(guī)格為50 mL的量筒量取42.5 mL蒸餾水

D. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽

D 【解析】A、配制溶液的正確步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移,正確; B、溶解過程中為了加快氯化鈉的溶解速率,可以用玻璃棒攪拌,正確; C、量取水時(shí),選用的量筒的量程要略大于實(shí)際液體的體積,故用規(guī)格為50 mL的量筒量取42.5 mL蒸餾水,正確; D、把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中,會(huì)使配得的溶液被稀釋,錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省岳池縣2018屆九年級(jí)階段檢測(cè)(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法不能達(dá)到目的是( )

A. 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線

B. 用聞氣味的方法鑒別白醋和酒精

C. 用燃燒的小木條放入集氣瓶?jī)?nèi)來檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

D. 焙制糕點(diǎn)時(shí)添加含小蘇打的發(fā)酵粉

C 【解析】A. 羊毛線燃燒時(shí)有燒焦羽毛味,棉線燃燒時(shí)無燒焦羽毛味,正確;B. 白醋有一種酸的氣味,酒精有一種特殊的香味,正確;C. 氣體的驗(yàn)滿在瓶口進(jìn)行,錯(cuò)誤;D. 焙制糕點(diǎn)時(shí)添加含小蘇打的發(fā)酵粉,生成的二氧化碳?xì)怏w使糕點(diǎn)疏松多孔,正確。故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案