【題目】(6分)利用圖甲裝置探究“二氧化錳(MnO2)的用量對過氧化氫(H2O2)分解反應(yīng)的影響”,實驗中過氧化氫溶液的濃度為3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強成正比.反應(yīng)放熱等其它因素均忽略不計.)
(1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式: ,
(2)圖乙是“0.1克二氧化錳與不同體積的濃度為3%的過氧化氫溶液混合”的實驗結(jié)果,從圖中可以看出: .
(3)當用“濃度為3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時,得到如圖丙所示的曲線.曲線的斜率顯示,當MnO2的用量增加到0.08克時,分解速度達到實驗要求.在此實驗條件下,若MnO2的質(zhì)量有4克(一藥匙),就能使如圖 (選填字母)燒杯中所裝的濃度為3%H2O2溶液,其分解速度最接近實驗要求.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。下列對打火機主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正確的是
A. 從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成
B. 從結(jié)構(gòu)上看:一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成
C. 從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水
D. 從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性
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【題目】日常生活中,下列做法正確的是( )
A.電視機著火時用水澆滅
B.用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢
C.進入久未開啟的菜窖前先進行燈火實驗
D.焚燒廢棄塑料解決“白色垃圾”
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【題目】實驗室欲制取少量的FeCl3溶液。下列方案中你認為正確的是
A.過量Fe和稀HCl反應(yīng)后過濾
B.過量Fe2O3和HCl反應(yīng)后過濾
C.過量HCl和Fe2O3反應(yīng)后過濾
D.過量Fe和CuCl2溶液反應(yīng)后過濾
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【題目】某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:(9分)
[集體討論]:
(1)討論后同學(xué)們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號) 。
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 。
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計了如下圖的兩套裝置, 你認為合理的是(填編號) 。
為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該 。
[分組實驗] 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進行了實驗。
[數(shù)據(jù)分析] 實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 14 | 20 | 28 | 19 |
(3)根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理是 。
[分組討論]
(4)第三組同學(xué)進入集氣瓶中水的體積明顯比其他組同學(xué)少,原因是 (答一條)
第五組同學(xué)進入集氣瓶中水的體積明顯比其他組同學(xué)多,原因是 (答一條)
(5)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的 。
[實驗總結(jié)]
(6)小組的同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是 。
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【題目】下列化學(xué)常識正確的是
A.空氣中含量最多的成分是氧氣
B.造成空氣污染的主要物質(zhì)是CO、CO2、SO2、NO2等有毒氣體和粉塵
C.人類最早發(fā)現(xiàn)并利用的金屬是銅,因為銅相對鋁、鐵性質(zhì)不活潑,更易冶煉
D.日常生活、生產(chǎn)中我們所見,鐵相對鋁更易生銹,據(jù)此判斷鐵比鋁更活潑
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【題目】下列敘述正確的是( )
A.不同元素的根本區(qū)別在于其相對原子質(zhì)量不同
B.分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.氧化物一定含有氧元素
D.帶電的粒子一定是離子
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【題目】在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生了變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。例:2Na +Cl2 == 2NaCl,反應(yīng)前后,Na、Cl的化合價發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。根據(jù)化合價是否變化分析,下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是
A.3H2 + N2==2NH3
B.CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + H2O + CO2↑
C.CaO+H2OCa(OH)2
D.3NO2 + H2O ===2HNO3 +NO
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【題目】(共13分)為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強同學(xué)分別設(shè)計如下方案:
小華:采用圖1裝置進行實驗.(燃燒匙中藥品為紅磷)
小強:(如圖2)用實際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與實際容積為60 mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置.
假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計。請回答下列問題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達式為 。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認為其原因可能是 、 。(寫2點)
(3)如將燃燒匙中紅磷換成硫粉,實驗?zāi)芊癯晒?為什么?/span> 。
(4)用小強設(shè)計完成實驗時:實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明____________________。若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為________ ________;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為______ 。
(5)圖2的設(shè)計操作與圖1比較,其優(yōu)點是_________________________。
(6)若按小強的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例如_____ 。
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