【題目】現(xiàn)在多數家庭使用天然氣或液化石油氣。液化石油氣主要成分是丙烷和丁烷。已知:無水硫酸銅CuSO4遇到水由白色變?yōu)樗{色,常用于檢驗水的存在;濃硫酸具有強吸水性;氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。
(1)寫化學式:甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8、丁烷_____、戊烷C5H12
(2)寫出丙烷C3H8完全燃燒的化學方程式_____;將丙烷C3H8完全燃燒產物通入“圖一”裝置,則無水硫酸銅由白色變?yōu)?/span>____色,澄清石灰水變渾濁的化學反應方程式_____。
(3)將13.2g丙烷C3H8與38.4g氧氣O2充分反應后生成物依次通過“圖二”裝置;認真閱讀下表,回答相關問題:
物質 質量 /g | 丙烷C3H8 | 氧氣O2 | 裝置A | 裝置B | X |
反應前 | 13.2 | 38.4 | 508.2 | 485.4 | 0 |
反應后 | 0 | 0 | 529.8 | 498.6 | a |
①a=_____;求物質X的化學式(寫出計算過程)
②寫出13.2g丙烷C3H8與38.4g氧氣O2充分反應的化學方程式_____。
③裝置C中的現(xiàn)象是_____;化學反應方程式是_____。由上可知“圖三”裝置有一處明顯不足_____。
④判斷CO2是否被裝置B完全吸收的方法:在裝置B、C之間增加裝有澄清石灰水的洗氣瓶,若澄清石灰水_____,則CO2被完全吸收。
⑤若增加氧氣的量,則X與H2O的化學計量數之比將_____(填“變大”、“不變”或“變小”)。
【答案】C4H10 C3H8+5O23CO2+4H2O 藍 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 16.8 C3H8+4O2CO2+4H2O +2CO 紅棕色固體變?yōu)楹谏?/span> Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 沒有尾氣處理 不變渾濁 變小
【解析】
(1)從所給出的信息可知,隨著碳原子的增加,物質的名稱逐次增加;其中當碳原子=n,則氫原子=2n+2,那么丁烷,其中碳原子=4,則氫原子=10,故化學式C4H10;
(2)丙烷C3H8完全燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:C3H8+5O23CO2+4H2O;無水硫酸銅遇到水由白色變?yōu)樗{色;澄清石灰水變渾濁的化學反應方程式為:CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O;
(3)①根據質量守恒定律可得:a=13.2g+38.4g+508.2g+485.4g-529.8g-498.6g=16.8g;根據實驗可知,裝置A增加的質量=5289.5g-508.2g=21.6g是丙烷燃燒生成水的質量,裝置B增加的質量=498.6g-485.4g=13.2g是丙烷燃燒生成二氧化碳的質量;則:X中碳元素的質量=13.2g -13.2g =7.2g,氧元素的質量=38.4g-21.6g -13.2g =9.6g,所以,X中碳和氧的原子個數比=:=1:1,故X化學式為CO;
②13.2g丙烷C3H8與38.4g氧氣O2充分反應生成二氧化碳、一氧化碳和水,反應的化學方程式為:C3H8+4O2CO2+4H2O +2CO;
③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,裝置C中的現(xiàn)象是紅棕色固體變?yōu)楹谏?/span>;反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
④二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,在裝置B、C之間增加裝有澄清石灰水的洗氣瓶,若澄清石灰水不變渾濁,則CO2被完全吸收;
⑤氧氣的量越大,丙烷燃燒越充分,生成的一氧化碳會越少,而生成水的質量不變,所以一氧化碳與水的化學計量數之比越小。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是探究可燃物燃燒條件的實驗,請回答問題。.
(1)老師做了實驗甲,觀察到的現(xiàn)象是_____________.
(2)小明通過實驗乙和丙完成了探究,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒; ②通入空氣時,冷水中的白磷不燃燒:
③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒; ④通入空氣時,熱水中的白磷燃燒.
由②④可獲知可燃物燃燒的條件是________,由③④可獲知的滅火原理是_______。
(3)小亮設計了實驗丁。與甲實驗相比,丁實驗的優(yōu)點是_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】石灰石的主要成分是碳酸鈣,煅燒石灰石時,其中的碳酸鈣會分解生成氧化鈣和二氧化碳(雜質不反應)。充分煅燒12.5g石灰石樣品,反應完后稱得剩余固體質量為8.1g。計算
(1)反應完全后固體減少了_________g,這是生成___________(填化學式)的質量。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少________(寫出計算過程)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學方程式或化學式填空:
(1)二氧化碳轉化為一氧化碳___________
(2)紅磷燃燒____________
(3)二氧化碳氣體通入到紫色石蕊溶液中,加熱后紅色又變?yōu)樽仙,加熱液體變紫色的化學方程式為_____
(4)干冰_______
(5)金剛石______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在點燃條件下,甲和乙反應生成丙和丁,反應前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法正確的是
A. 丁是一定是氧化物
B. 該反應的基本類型為置換反應
C. 化學反應前后分子的種類不變
D. 反應中乙和丁兩種物質的分子個數比為1:2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A-H是初中化學常見的八種物質,他們有下圖所示的轉化關系。有些反應條件已略去,E和G都是混合物,E為液體、G為固體、H能使澄清的石灰水變渾濁。
(1)用化學符號表示下列物質:A________、B_________;D__________、F__________
(2)寫出反應①、③的文字表達式:反應①:____________,反應③:__________。
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【題目】高純硅可用于制備硅半導體材料.制備高純硅的主要生產流程如下圖所示:
查閱資料:①石英砂的主要成分是二氧化硅;
②MgO能與稀鹽酸反應生成氯化鎂溶液。
(1)標出二氧化硅中硅元素的化合價_________;寫出合理處理中間產物CO的一種方法_____________;
(2)操作1中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______________;
(3)反應2除生成高純硅外,同時還生成一種氣體化合物.請寫出此過程所發(fā)生反應的化學方程式___________;
(4)反應 2 要在無氧氣環(huán)境中進行,從安全角度考慮,原因是___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了測定混有少量雜質的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質量分數,取20g樣品加熱(雜質不反應),剩余固體的質量與加熱時間的關系如表所示:
加熱時間/min | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
剩余固體質量/g | 20 | 20 | 19.6 | 18.8 | 18.6 | 18.4 | 18.4 |
(1)t0至t1時間段,固體質量不變的原因是____________________________。
(2)反應中產生氧氣的質量是_________。
(3)求樣品中高錳酸鉀的質量分數_________。
(4)該反應中轉化為氧氣的氧元素質量占高錳酸鉀中氧元素質量的________%。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某工業(yè)廢液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,如果將廢液直接排放就會造成水污染.于是幾位同學設計實驗處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬.實驗過程如下:
請回答:
(1)操作①的名稱是_____.需要的玻璃儀器有燒杯、________ 、玻璃棒。
(2)步驟①中加入過量M的化學式_________.請寫出工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學方程式____________.
(3)若加入一定量M(不考慮上述實驗過程中后續(xù)實驗現(xiàn)象和結論),則濾液A中一定含有的溶質的化學式是_________
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