【題目】某同學(xué)擬探究物質(zhì)燃燒的條件,請(qǐng)協(xié)助完成下列表格.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)裝置圖 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)①用棉花分別蘸取酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻.(圖1所示). | 酒精燃燒,水沒有燃燒 | 燃燒需要的條件之一是 | |
實(shí)驗(yàn)②從乒乓球和濾紙上分別剪下同樣大小的一小片,分別放在放在薄銅片的中部(圖2所示). | 乒乓球片先燃燒,濾紙片后燃燒 | 燃燒需要的條件之一是 | |
實(shí)驗(yàn)③(1)將白磷放入8℃0熱水中(圖3所示). | 圖3中的白磷 | 物質(zhì)燃燒需要氧氣 |
問題討論:
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式是 .
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①時(shí),如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長,蘸水的棉花球也會(huì)燃燒起來,其原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)②中利用了銅片 .
(4)實(shí)驗(yàn)③中做兩次實(shí)驗(yàn)的目的是 .
【答案】可燃物;溫度達(dá)到著火點(diǎn);不燃燒;燃燒;4P+5O22P2O5;因?yàn)榧訜釙r(shí)間過長時(shí),水分全部被蒸發(fā),則溫度會(huì)上升至棉花的著火點(diǎn),棉花就燃燒起來;具有導(dǎo)熱性;通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)或?qū)φ諏?shí)驗(yàn)
【解析】解:
①棉花球蘸水后,因水不可燃,反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn),不會(huì)燃燒;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精燈上被點(diǎn)燃后會(huì)燃燒放出大量的熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn),引發(fā)棉花球燃燒,因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物;如果在酒精燈火焰上加熱時(shí)間較長,棉花球上的水分蒸發(fā),當(dāng)溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn),蘸水的棉花球也燃燒了;
②濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過程中,由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低,首先燃燒起來,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
實(shí)驗(yàn)③(1)將白磷放入8℃0熱水中(圖3所示),白磷不燃燒;(2)將白磷放入80℃0熱水中并通入氧氣(圖4所示),白磷燃燒;說明物質(zhì)燃燒需要氧氣;
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式是:4P+5O22P2O5;
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①時(shí),如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長,蘸水的棉花球也會(huì)燃燒起來,其原因是因?yàn)榧訜釙r(shí)間過長時(shí),水分全部被蒸發(fā),則溫度會(huì)上升至棉花的著火點(diǎn),棉花就燃燒起來;
(3)實(shí)驗(yàn)②中利用了銅片具有導(dǎo)熱性;
(4)實(shí)驗(yàn)③中做兩次實(shí)驗(yàn)的目的是通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)或?qū)φ諏?shí)驗(yàn).
答案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)裝置圖 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)①用棉花分別蘸取酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻.(圖1所示). | 酒精燃燒,水沒有燃燒 | 燃燒需要的條件之一是 可燃物 | |
實(shí)驗(yàn)②從乒乓球和濾紙上分別剪下同樣大小的一小片,分別放在放在薄銅片的中部(圖2所示). | 乒乓球片先燃燒,濾紙片后燃燒 | 燃燒需要的條件之一是 溫度達(dá)到著火點(diǎn) | |
實(shí)驗(yàn)③(1)將白磷放入8℃0熱水中(圖3所示). | 圖3中的白磷 不燃燒 | 物質(zhì)燃燒需要氧氣 |
(1)4P+5O22P2O5;
(2)因?yàn)榧訜釙r(shí)間過長時(shí),水分全部被蒸發(fā),則溫度會(huì)上升至棉花的著火點(diǎn),棉花就燃燒起來;
(3)具有導(dǎo)熱性;
(4)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)或?qū)φ諏?shí)驗(yàn).
根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)的目的,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)論;根據(jù)三個(gè)實(shí)驗(yàn)得出燃燒的條件,并根據(jù)燃燒的條件分析滅火的方法.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按如圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無水CuSO4變藍(lán),澄清石灰水變渾濁,則X不可能是 ( )
(提示:無水CuSO4遇水或水蒸氣變藍(lán))
A. 一氧化碳和氫氣 B. 一氧化碳和水蒸氣
C. 氫氣和水蒸氣 D. 氫氣和二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中的A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B、C、E、G為單質(zhì),其余是化合物;A、D的組成元素相同;E是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬;F的溶液為藍(lán)色。圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出B的化學(xué)式:____________。
(2)寫出E與H反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________ 。
(3)寫出D→A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________ ,該反應(yīng)是 __________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(4)寫出C→G發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:_________ 反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的描述正確的是
A.只有物理變化B.既有物理變化又有化學(xué)變化
C.只有化學(xué)變化D.既沒有物理變化也沒有化學(xué)變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng).請(qǐng)你參與完成:
【知識(shí)回憶】
可燃物燃燒的必備條件是 ;
【交流討論】
(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是 .欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并 后才能對(duì)試管加熱;
(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ;
【綜合應(yīng)用】
“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿,該反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)生成的堿的化學(xué)式為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】太空艙里常用NiFe2O4作氣體轉(zhuǎn)化的催化劑。已知NiFe2O4中Ni為+2價(jià),則Fe的化合價(jià)為( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年10月1日,我國舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式,在儀式上7萬只氣球騰空而起,在上升過程中氣球體積不斷變大,原因是分子( )
A.間隔變大
B.不斷運(yùn)動(dòng)
C.體積變大
D.數(shù)目增多
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵是現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的基礎(chǔ),人類進(jìn)步所必不可少的金屬材料。
(1)下圖為鐵元素在元素周期表中的信息,鐵元素的原子序數(shù)為_______,亞鐵離子(Fe2+)的核外電子數(shù)為____________。
(2)健康人體內(nèi),總量4~5g的鐵元素主要以____________(選填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在,缺鐵會(huì)患上_________(填字母)。
a.骨質(zhì)疏松 b.甲狀腺疾病 c.貧血癥 d.侏儒癥
【實(shí)驗(yàn)一】興趣小組通過下圖實(shí)驗(yàn)研究鐵的冶煉
(3)試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________ ;
(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,觀察到A處B處現(xiàn)象分別是____________;___________,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)有少量氣泡。寫出產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,說明黑色固體物質(zhì)___________(填字母)。
a.不含鐵 b.一定全部是鐵 c.含有鐵
【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。
【資料2】實(shí)驗(yàn)研究表明:該實(shí)驗(yàn)得到的是四氧化三鐵與鐵粉的混合物
【實(shí)驗(yàn)二】興趣小組用下圖實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應(yīng),且吸收能力比石灰水強(qiáng)
(5)從安全與規(guī)范的角度考慮,裝置C后面應(yīng)連接__________(選填裝置序號(hào)D或E),B裝置的作用是___________。
(6)鐵與四氧化三鐵的混合物10 g充分反應(yīng)后,玻璃管中剩余固體(單質(zhì)鐵)的質(zhì)量為8.4g。請(qǐng)計(jì)算10 g黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ 。
【實(shí)驗(yàn)三】興趣小組為探究生鐵中鐵的含量(生鐵中只考慮鐵,碳),設(shè)計(jì)有關(guān)方案,取0.58克生鐵放于試管中,實(shí)驗(yàn)中將注射器內(nèi)76毫升稀硫酸(足量)完全注入試管中。當(dāng)試管中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)立刻讀數(shù)得到量筒中水的體積為300毫升。已知實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度為0.09g/L。
(7)計(jì)算生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______?(寫出計(jì)算過程,氫氣質(zhì)量保留兩位小數(shù),結(jié)果保留到0.1℅)
(8)上述方法測(cè)得的生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_______
A.沒等裝置冷卻就讀數(shù) B.生鐵中含有少量鋅
C.試管中有氫氣沒有排出 D. 將注射器中稀硫酸全部注入試管中后忘掉夾緊彈簧夾
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com