【題目】關(guān)注食品安全，心系國(guó)計(jì)民生。下列做法中，正確的是

A. 使用鐵鍋，可預(yù)防缺鐵性貧血 B. 用化工染料浸泡包裹粽子的粽葉

C. 種植西瓜過(guò)量使用膨大劑和增甜劑 D. 用劇毒農(nóng)藥殺滅韭菜根部的害蟲(chóng)

【答案】A

【解析】A. 使用鐵鍋，可已通過(guò)食物攝入一定量的鐵元素，可預(yù)防缺鐵性貧血 B. 用化工染料浸泡包裹粽子的粽葉，不利于人體健康；C. 種植西瓜過(guò)量使用膨大劑和增甜劑，不利于人體健康； D. 用劇毒農(nóng)藥殺滅韭菜根部的害蟲(chóng)，易使人攝入有害物質(zhì)，不利于人體健康；選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)分泌的蟻酸（CH2O2）會(huì)使人皮膚腫痛。下列有關(guān)蟻酸說(shuō)法正確的是（ ）

A．蟻酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:1:16

B．蟻酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C．蟻酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D．蟻酸分子有碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱：④__________________；⑤__________________；

（2）①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是______；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________；

②若改用高錳酸鉀制取氧氣，需改進(jìn)裝置，在試管口塞一團(tuán)_____________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________________；

（3）如果用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣可以選用的發(fā)生裝置是：____________，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________；為了控制反應(yīng)的速率，可以將該裝置中的___________改為____________。

（4）二氧化碳是一種能溶于水的氣體，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室中常用固體碳酸鈣與液體稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，發(fā)生裝置用______裝置，收集裝置用______裝置（在C、D、E中選擇），若使用裝置H收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從______（填“e”或“f”）通入；

（5）利用裝置F（裝滿水）、G收集氧氣并測(cè)量其體積，則接口的順序?yàn)椋ㄌ?/span>b、c、d）：

____________→____________→____________；

（6）用C裝置做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該在集氣瓶里預(yù)留少量水或者細(xì)砂，目的是___________________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（7）用C裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該在集氣瓶里放入少量水，目的是_______________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是

A

B

C

D

在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液

等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

等質(zhì)量CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中的下列變化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A. 用活性炭除去異味 B. 濃鹽酸揮發(fā) C. 工業(yè)煉鐵 D. 車胎充氣過(guò)多爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B. 銅片放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生

C. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光

D. 一氧化碳還原氧化鐵，固體粉末由黑色變?yōu)榧t色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等

C. 用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬 D. 冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：①_______________；②_______________。

（2）選用裝置B制O2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（3）若用裝置E收集氧氣，導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集。當(dāng)__________________________時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可將________________________放到集氣瓶口來(lái)判斷是否已集滿CO2氣體，實(shí)驗(yàn)室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是____________________。

（5）若用裝置B制取CO2，為了防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，正確的操作是

____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是

A．節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生煙塵 B．焚燒生活垃圾而產(chǎn)生的有害氣體

C．建筑施工導(dǎo)致塵土飛揚(yáng) D．生物腐爛放出有毒氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案