【題目】在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)。

（1）選擇裝置A用KClO3和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式為_____，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是____。要收集到較純凈的氧氣，最好選用裝置_____（填字母序號）。

（2）選擇裝置B制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____，實(shí)驗(yàn)時長頸漏斗末端管口應(yīng)位于液面以下的目的是_____。用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為_____。

（3）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置是____（填字母序號）。

【答案】2KClO3 2KCl + 3O2↑ 防止冷凝水回流到熱的試管底部炸裂試管 C CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 防止生成的CO2從長頸漏斗逸出 Ca(OH) 2 +CO2＝CaCO3↓+H2O C

【解析】

（1）氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2KClO3 2KCl + 3O2↑；

給固體加熱時，試管口略向下傾斜能夠防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管驟冷發(fā)生炸裂，故填防止冷凝水回流到熱的試管底部炸裂試管；

排水法收集到的氣體比較純凈，故填C。

（2）碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；

固液發(fā)生裝置中，長頸漏斗末端管口應(yīng)位于液面以下可以防止生成的氣體逸散到空氣中，故填防止生成的CO2從長頸漏斗逸出；

氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣沉淀使石灰水變渾濁，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Ca(OH) 2 +CO2＝CaCO3↓+H2O。

（3）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，所以收集一氧化氮只能選擇排水法，故填C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石墨烯是一種由碳原子組成的納米材料，能廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活，被認(rèn)為是一種未來革命性的材料。具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。下圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是( )

①石墨烯是一種新型化合物

②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)

④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請用化學(xué)用語填空：

（1）銅元素__；

（2）氦氣__；

（3）標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價__；

（4）硝酸鈉中的陰離子__；

（5）鐵離子__；

（6）硫酸根離子__；

（7）地殼中含量最多的金屬元素所形成的離子__________；

（8）溫度計中填充的液體金屬是 ______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）乙炔（）是生產(chǎn)聚氯乙烯的重要原料。用電石（主要成分為）與水反應(yīng)可制取乙炔，最終還可得到電石渣。某電石渣中含氫氧化鈣,其余為雜質(zhì)，此電石渣可用于處理電鍍廠排出的酸性廢水。

（1）乙炔中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。

（2）100kg上述電石渣中氫氧化鈣的質(zhì)量為 。

（3）用上述電石渣處理含硫酸的酸性廢水（假設(shè)電石渣中的雜質(zhì)、廢水中其他成分均不參加反應(yīng)），求至少需要電石渣的質(zhì)量（寫出計算過程及結(jié)果）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如下關(guān)系：

(1)推測下列物質(zhì)的化學(xué)式：B____________，D___________，F____________；

(2) 寫出C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制�。僮鞣椒ㄊ牵涸谌鐖D所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來水，再加入幾粒沸石(或碎瓷片)．在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后，加熱蒸餾燒瓶，注意不要使液體沸騰得太劇烈．請回答下列問題

(1)棄去開始餾出的部分液體，為什么______________

(2)實(shí)驗(yàn)時冷凝管進(jìn)、出水的方向應(yīng)該是b進(jìn)a出，不能a進(jìn)b出的理由是__________．

(3)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器，該儀器是___________

(4)實(shí)驗(yàn)中加入的沸石(或碎瓷片)______催化劑(填“是”或“不是”)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖象。能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A. 鎂在氧氣中燃燒

B. 向少量二氧化錳中滴加過氧化氫溶液

C. 向一定量鐵粉和鋁粉混合物中加入硫酸銅溶液

D. 等質(zhì)量的鎂.鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】熱電廠燒煤發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙氣含有大量的SO2，某石膏板企業(yè)用“堿﹣石灰﹣石膏(CaSO42H2O)”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏，其流程如圖：

(1)減少二氧化硫的排放，其主要目的是_________(填序號)；

A、減緩溫室效應(yīng) B、減少酸雨形成 C、防止破壞臭氧層

(2)操作a的名稱________，在實(shí)驗(yàn)室里該操作用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和_________；

(3)寫出制堿釜中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______；

(4)該流程中可循環(huán)使用的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)一家利用假日到效外游玩，在游玩活動中，遇到一些有趣的化學(xué)問題。請認(rèn)真閱讀，解答下面的問題。

野炊中，他取來一些清激的泉水，進(jìn)行了加熱煮沸。從化學(xué)視角看，給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌，又可以______。

他找來一些木柴，準(zhǔn)備做飯時，發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著，并產(chǎn)生大量的黑煙，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)木柴過于潮濕，后來他撿來一些干燥的木柴，解決了這個問題，請你利用燃燒的條件，解釋潮濕木柴燒不著的原因______。

他在吃飯時，看到爸爸喝啤酒，盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經(jīng)任何防腐處理，也沒有腐蝕，原因是用化學(xué)方程式表示______。

輪船制造業(yè)一般會用到硬鋁，主要利用它的______等性能填字母。

A.光澤好密度大 強(qiáng)度和硬度好 導(dǎo)電、導(dǎo)熱性好

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