(2009?鼓樓區(qū)二模)過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水,可用作實驗室制取氧氣.常溫下也會緩慢分解,化學(xué)方程式為:2H2O2=2H2O+O2↑.現(xiàn)有一瓶未曾使用過的、久置的雙氧水,瓶上標(biāo)簽如如圖所示.現(xiàn)稱得瓶內(nèi)溶液的質(zhì)量為486g,求此時瓶內(nèi)雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果精確到0.1%)
【答案】分析:要求瓶內(nèi)雙氧水的質(zhì)量分數(shù),就需要知道雙氧水的質(zhì)量和純凈的過氧化氫的質(zhì)量,而題中告知現(xiàn)稱得瓶內(nèi)溶液的質(zhì)量為486g,也就知道了雙氧水的質(zhì)量是486克,還需要求出純凈的過氧化氫的質(zhì)量,又知道原來溶液的體積和密度,可以求出原溶液的質(zhì)量,有知道原來過氧化氫的質(zhì)量分數(shù),就可以求出原來的過氧化氫的質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程式為:2H2O2=2H2O+O2↑,可知減少的質(zhì)量就是氧氣的質(zhì)量,依據(jù)方程式和氧氣的質(zhì)量可以求出分解的過氧化氫的質(zhì)量,就可以求出剩余的過氧化氫的質(zhì)量,然后利用溶質(zhì)和溶液的比求出溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
解答:解:原來瓶中過氧化氫溶液的質(zhì)量=500mL×1.1g/cm3=550g(1分)
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,分解生成氧氣的質(zhì)量550g-486g=64g(1分)
設(shè)發(fā)生分解的H2O2的質(zhì)量為x
2H2O2=2H2O+O2
68        32
x         64g

x=136g(1分)
剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=6.0%(1分)
答:此時瓶內(nèi)雙氧水中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6.0%
點評:在利用方程式計算時,注意帶入的數(shù)據(jù)都是純凈物的質(zhì)量,只要找出了溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量就可以求出溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
練習(xí)冊系列答案
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(2009?鼓樓區(qū)二模)下列物質(zhì)中,由有機合成材料制成的是( )

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(2009?鼓樓區(qū)二模)楊陽和陳好同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室有兩瓶標(biāo)簽?zāi):陌咨勰钏幤,?jīng)詢問老師,得知它們分別是K2CO3和Na2CO3,他們想通過所學(xué)知識把兩種藥品區(qū)別出來,請你一起參與完成這項任務(wù).
(1)楊陽分別取少量樣品溶于水,各加入幾滴酚酞試液,溶液均變______色,即兩種溶液均顯______性,因此僅用酚酞試液不能區(qū)別它們.
(2)陳好分別取少量樣品溶于水,各加入適量氯化鈣溶液,現(xiàn)象均是______,
所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.(任寫一個)
(3)兩位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置.其主要步驟如下:
①按圖組裝儀器,稱量5g樣品1放入錐形瓶中,加入足量稀鹽酸;
②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見下列曲線);
③再稱量5g樣品2,重復(fù)以上實驗.

[過程討論]
a.步驟①加入樣品前還應(yīng)檢查______.b.裝置Ⅱ的作用是______;
[實驗結(jié)論]兩位同學(xué)通過簡單計算,認為樣品1是______.理由是______.
[反思與拓展]
a.兩位同學(xué)的稱量無誤,但在兩次實驗中,干燥管內(nèi)物質(zhì)的增重均______(填“大于”或者“小于”)理論值,請你幫助他們找出一個可能的原因:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?鼓樓區(qū)二模)以下框圖中的物質(zhì)除乙外均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中D、E、H、丙均為單質(zhì),甲為無色的液體燃料,C可使澄清石灰水變渾濁,D是最清潔的燃料,G的水溶液呈藍色.
(1)寫出甲和F的化學(xué)式:甲______F______
(2)乙中肯定含有的原子團是______(寫離子符號);C→B基本反應(yīng)類型是______;
(3)寫出F→G的化學(xué)方程式:______.
(4)現(xiàn)用以下裝置進行實驗,確證甲燃燒的三種產(chǎn)物,則需要連接的裝置順序為:
______接______接______接______接______接______.(儀器可以重復(fù)使用,填寫裝置編號,尾氣吸收裝置已省略,裝置中藥品均過量).

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?鼓樓區(qū)二模)下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度.
溫度/℃20406080
溶解度/g13.331.663.9110169
(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是______,溶質(zhì)是由______粒子構(gòu)成的.(以上均寫化學(xué)符號)
(2)40℃時,向100g水中加入80g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是______.
(3)如如圖所示,40℃時,小燒杯內(nèi)裝有100g水,加入63.9硝酸鉀,充分溶解.若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是______(填字母).

A.氫氧化鈉     B.濃硫酸    C.氧化鈣    D.干冰   E.冰      F.硝酸銨.

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