下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述,不正確的是(    )
A.給試管中液體加熱時(shí),液體體積不超過試管容積的1/3
B.把燒杯置于鐵架臺(tái)的鐵圈上直接加熱
C.用量筒量取液體時(shí),視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平
D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,不能放回原試劑瓶
B
分析:根據(jù)加熱液體的量,給燒杯加熱,定量液體的取用,用剩的藥品的處理進(jìn)行分析解答本題.
解:A、給試管中液體加熱時(shí):加熱液體的量不能超過試管容積的1/3,否則加熱時(shí)液體可能濺出;故選項(xiàng)A正確;
B、給燒杯加熱時(shí):下面要墊石棉網(wǎng),使燒杯均勻受熱,故選項(xiàng)B不正確;
C、定量液體的取用(用量筒):視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平,故選項(xiàng)C正確;
D、用剩的藥品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不隨丟棄;不拿出實(shí)驗(yàn)室;要放入指定容器.故選項(xiàng)D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)加熱液體的量,給燒杯加熱,定量液體的取用,用剩的藥品的處理實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng) 進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(       )
A.在點(diǎn)燃?xì)錃庵跋闰?yàn)純B.用量筒稀釋濃硫酸
C.二氧化碳可用排水法來收集D.將氫氧化鈉放在天平的右盤上稱量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于用剩的化學(xué)藥品處理方法正確的是
A.倒入下水道以防止污染實(shí)驗(yàn)室 
B.私自帶回家做家庭小實(shí)驗(yàn)
C.倒入指定的容器中
D.倒回原試劑瓶

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列操作正確的是
A.膠頭滴管的使用B.試管夾套入試管C.熄滅酒精燈D.液體藥品的取用

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是                                                  
A.為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將剩余藥品倒回試劑瓶
B.發(fā)光放熱的變化一定是化學(xué)變化
C.檢查裝置氣密性時(shí),先將雙手緊握試管外壁,再把導(dǎo)管的一端浸入水中
D.易潮解的藥品,必須放在玻璃器皿里稱量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)用托盤天平稱量固體甲時(shí),將甲放在天平右盤、砝碼放在左盤。天平平衡時(shí),左盤砝碼的質(zhì)量為5g,游碼指示的刻度為0.4g。則固體甲的質(zhì)量為
A.5.4gB.4.6gC.5.6gD.4.4g

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(3分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)回答下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題。
(1)用作少量試劑的反應(yīng)容器,加熱物質(zhì)或收集少量氣體應(yīng)選用的玻璃儀器是       。
(2)讀取量筒內(nèi)的液體體積時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體       保持水平。
(3)稀釋濃硫酸時(shí),致使硫酸液滴向四周飛濺,其操作上的原因是                。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的一些儀器.回答圖后面的問題.

(1)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求,選擇圖中合適儀器,將編號(hào)填在相應(yīng)的橫線上.
①給體積約為90 mL的硝酸鉀溶液加熱:        
②用固體氯化鈉配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液:          ;
③過濾粗鹽水:        .
(2)除了圖中的儀器,(1)中的②、③兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的一種儀器是(填儀器名稱)        .

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

陳緯同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)后,用下圖所示的裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:

(1)明礬一種是     劑 ,圖中還缺少的一種儀器是        ;其作用是        。
(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁?赡苡校ㄖ辽賹憙煞N):                                 
(3)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純凈水了!
對(duì)此,你有沒有不同的看法?理由是                ,若要制得純凈水,還需要采取的凈化方法是                    。

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同步練習(xí)冊(cè)答案