我國(guó)提出的西部在開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略計(jì)劃中,有一項(xiàng)“西氣東輸”工程,其輸送的氣體為( 。
A. CO B. CH4 C. H2 D. CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
在學(xué)習(xí)《化學(xué)式與化合價(jià)》時(shí),小羅老師給同學(xué)們提供了如下表格:
小明同學(xué)在仔細(xì)研究后,發(fā)現(xiàn)了兩者之間有“兩同兩不同”,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,找出規(guī)律:
(1)“兩同”____.
(2)“兩不同”______;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。
(2)如圖是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中活性炭的作用是:_____。
(3)硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩,可用______ (填一試劑)來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中可通過(guò)____的方法使硬水軟化。
(4)下圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。水通電分解化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a產(chǎn)生的氣體是_______。
(5)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是______(填序號(hào))
A.洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 B.不間斷放水刷牙
C.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.3化石燃料 同步練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。
(1)化石燃料主要包括煤、________和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是________(寫化學(xué)式)。
(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦(MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)________。
(3)在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。
(4)如圖對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì):圖①單質(zhì)的名稱是________,圖③單質(zhì)的化學(xué)式是________,圖②單質(zhì)的名稱是________。
(5)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖④所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法正確的是____(填字母序號(hào))
A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上石油泄漏
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.3化石燃料 同步練習(xí)題 題型:填空題
三大化石燃料是________ 、________ 、________ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.3化石燃料 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于混合物的是( )
A. 煤 B. 液氧 C. 石油 D. 天然氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測(cè)試 題型:填空題
下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱:a________;b________。
②采用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,若要收集氧氣選用________裝置(選裝置編號(hào),下同),若用G裝置裝滿水,采用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從________(選“c”或“d”)進(jìn)。
③制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是________,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是________ 。
④用50g過(guò)氧化氫溶液與2g二氧化錳混合,充分反應(yīng)后裝置內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為45.6g.求:
Ⅰ.生成氧氣的質(zhì)量________g;
Ⅱ.參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測(cè)試 題型:單選題
除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正確方法是( 。
A. 用燃著的木條點(diǎn)燃 B. 通過(guò)灼熱的木炭 C. 通過(guò)澄清石灰水 D. 通過(guò)灼熱的氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
.“神舟六號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是
A. 反應(yīng)物 B. 生成物 C. 催化荊 D. 消毒劑
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