12．硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)可制得高純度的硅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4HCl+Si，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

分析 根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型．

解答 解：2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl中，反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 抓住反應(yīng)的特點(diǎn)，根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類的特點(diǎn)進(jìn)行分析、判斷，即可得出正確的結(jié)論

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．“加多寶涼茶”、“百事可樂”、“神農(nóng)谷礦泉水”等這些生活中常見的飲料屬于（　　）
A．酸B．鹽C．氧化物D．混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)，結(jié)合裝置圖回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a長頸漏斗，b錐形瓶．
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生如圖1裝置是B（填字母，下同），可選用C裝置收集氧氣，其原因是氧氣的密度比空氣的密度大，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復(fù)燃，說明已滿．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀鹽酸常溫下來制取硫化氫（H2S），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B．
（4）該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是b．
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳        b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用I、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入紫色石蕊試液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．工業(yè)中制備KClO3的流程如下：

已知常溫下幾種物質(zhì)的溶解度分別為：Ca（ClO3）2 是209.0g；KClO3 是7.4g；CaCl2 是74.5g；則下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．上述流程中氯元素化合價(jià)既有升高，又有降低
B．過濾操作中需要的玻璃儀器有：漏斗、燒杯、玻璃棒、酒精燈
C．洗滌KClO3晶體時(shí)用飽和KCl溶液比用飽和KClO3溶液效果更好
D．上述流程中生成KClO3的反應(yīng)是：2KCl+Ca（ClO3）2=2KClO3↓+CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是（　�。�
選項(xiàng)事  實(shí)解  釋
A八月十五桂花香分子不停地運(yùn)動(dòng)
B物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔改變
C1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg分子的質(zhì)量很小
D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．用如圖裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確的是（　�。�
A．事先在集氣瓶內(nèi)加少量水
B．實(shí)驗(yàn)前，檢查裝置的氣密性
C．紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾
D．該實(shí)驗(yàn)可將紅磷換成硫粉，燒杯中的水換成濃氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列化學(xué)符號(hào)中，數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（　�。�
A．2Na：兩個(gè)鈉元素
B．2OH-：兩個(gè)氫氧根離子
C．$\stackrel{+2}{Mg}$：鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D．NO2：一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．生活中處處離不開水．
（1）自然界的水是混合物（填“混合物”或“純凈物”）．
（2）用肥皂清洗衣物時(shí)，若水中只產(chǎn)生少許泡沫并出現(xiàn)浮渣，則可判斷所用的水是硬水（填“硬水”或“軟水”），生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列分類正確的是（　�。�
A．蒸餾水和礦泉水：硬水B．生鐵和玻璃：合金
C．金剛石和石墨：碳單質(zhì)D．氯化銨和硝酸鉀：復(fù)合肥

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