下列說(shuō)法中正確的是(  )

 

A.

氧原子一定是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成

 

B.

陰離子中核電荷數(shù)一定少于核外電子數(shù)

 

C.

氫分子和氧分子一定是保持過(guò)氧化氫性質(zhì)的最小粒子

 

D.

一個(gè)氫分子一定是由一個(gè)氫元素和二個(gè)氫元素組成的


考點(diǎn):

原子的定義與構(gòu)成;原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;分子的定義與分子的特性..

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

根據(jù)已有的物質(zhì)的構(gòu)成和微觀粒子的構(gòu)成的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可.

解答:

解:A、氧原子一定是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,正確;

B、陰離子中核電荷數(shù)一定少于核外電子數(shù),正確;

C、過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的,保持過(guò)氧化氫性質(zhì)的最小粒子是過(guò)氧化氫分子,錯(cuò)誤;

D、一個(gè)氫分子一定是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;

故選AB.

點(diǎn)評(píng):

本題考查了物質(zhì)構(gòu)成的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示裝置氣密性良好、要使注射器中的活塞向右移動(dòng),使用的液體M和固體N可能是( 。傧←}酸和石灰石;②稀硫酸和鋅;③水和氫氧化鈉;④水和硝酸銨.

A.①②③④    

B.①②③    

C.①②④    

D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


決定元素種類的是(  )

 

A.

質(zhì)子數(shù)

B.

電子數(shù)

C.

中子數(shù)

D.

核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖中的①、②分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

試回答下列問(wèn)題:

(1)鈉元素的原子序數(shù)為  ,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖  ;

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是  ;

(3)A和B兩種粒子的  相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì);

(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由  (填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)變化中,其微觀實(shí)質(zhì)由分子分裂成原子,原子重新組合過(guò)程的是( 。

 

A.

冰雪消融

B.

燈絲發(fā)光

C.

鎂帶燃燒

D.

玻璃破碎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)解釋不正確的是( 。

 

A.

2H2O﹣2個(gè)水分子

B.

Cl﹣氯離子

C.

O﹣氧元素

D.

2Na﹣兩個(gè)鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)鐵原子 2 ;氖氣  ;地殼中含量?jī)H次于氧元素的非金屬元素  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某學(xué)生用量筒取液體時(shí),量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,使視線與凹液面的最低點(diǎn)保持水平,讀數(shù)為17mL,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為( 。

 

A.

肯定大于5mL

B.

肯定小于5mL

 

C.

肯定等于5mL

D.

可能大于也可能小于5mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是  (    )

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙    

B.鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成二氧化碳

D.加熱銅綠時(shí),綠色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/p>

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同步練習(xí)冊(cè)答案