分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,實驗室檢驗二氧化碳常用澄清石灰水,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析;
(3)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,當觀察到裝置E中氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是錐形瓶;
(2)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的裝置是B,實驗室檢驗二氧化碳常用澄清石灰水,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,所以F中的物質(zhì)是澄清石灰水,產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;
(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,當觀察到裝置E中氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集.
故答案為:(1)錐形瓶;
(2)B,澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,氣泡連續(xù)均勻冒出.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為5:4 | |
B. | 等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸反應,生成二氧化碳質(zhì)量相等 | |
C. | 2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該物質(zhì)含有碳氫兩種元素 | |
D. | 質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相等的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應,所得溶液呈堿性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉原子和鈉離子的化學性質(zhì)相似 | |
B. | 水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質(zhì)相同 | |
C. | 同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應速率快,說明催化劑可以改變反應速率 | |
D. | Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸和硫酸(氯化鋇溶液) | B. | NaOH溶液和稀硫酸(酚酞試液) | ||
C. | Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀鹽酸) | D. | NaCl溶液和CuSO4溶液(觀察顏色) |
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