【題目】下圖是初中化學(xué)中常見的儀器和裝置，請認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問題。

（1）B裝置中儀器X的名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是 。

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序 ；檢驗二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

【答案】（1）長頸漏斗 （2）EA （3）befhidej CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】

試題分析： 根據(jù)所學(xué)知識可知，（1）B裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗；（2）實驗室用高錳酸鉀制取選用固體加熱裝置，并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是EA, （3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳用固液常溫型裝置和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序befhidej，檢驗二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2013年3月，浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中，不正確的是

A．具有吸附性，可處理海上石油泄漏 B．常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

C．在一定條件下可還原氧化銅 D．在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是

A.鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成氧化鎂固體

B.室溫下，向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體，攪拌，固體不溶解

C.硝酸銨溶于水時溫度上升

D.將黃銅與紫銅互相刻劃，紫銅表面出現(xiàn)劃痕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】點燃下列混合氣體時，不可能發(fā)生爆炸的是( )

A． 一氧化碳與空氣 B． 氫氣與氧氣 C． 氧氣和氮氣 D．天然氣與空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律成立的原因是

① 原子的數(shù)目沒有增減 ② 原子的種類沒有改變

③ 化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量相等 ④ 原子的質(zhì)量沒有改變

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗．

實驗一：配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液．

（1）所需的氫氧化鈉質(zhì)量： g；

（2）稱量時，氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平 （填“左”或“右”）盤的燒杯內(nèi)；量取的需的水（水的密度為1g/cm3），應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是 mL（選填“10”、“100”或“250”）．

實驗二：水的電解實驗

用如圖裝置進行水的電解實驗．已知氫氧化鈉在水的電解實驗中，只起到增強水的導(dǎo)電性作用．

（3）開始反應(yīng)前a，b兩管內(nèi)都充滿溶液．關(guān)閉活塞，接通電源，一段時間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 極（填“正”或“負(fù)”）．用 驗證b管中的氣體，寫出電解水的化學(xué)方程式： ．

（4）說明水是一種化合物的實驗事實： ．

（5）電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%（填“＜”、“=”或“＞”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將20克的黃銅（銅鋅合金）放入盛有50g稀鹽酸的燒杯中,完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物總質(zhì)量為69.8g，試計算（1）氫氣的質(zhì)量（2）該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，現(xiàn)向40g 10%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸，同時測定溶液pH的變化（曲線如圖），請分析計算：

（1）40g 10%的氫氧化鈉溶液中含有 4 g的氫氧化鈉；當(dāng)?shù)稳?6.5g鹽酸時，溶液的pH為 7 ．

（2）所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是（ ）

A．植樹綠化，美化環(huán)境 B．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

C．外出時佩戴反霧霾口罩 D．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電

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