8．水的污染原因有如下說法：①工業(yè)生產(chǎn)中廢渣、廢液的任意排放；②城市生活污水的任意排放；③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的大量施用；④發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)；⑤冰川融化．其中合理的說法是（　�。�
A．①②③④B．①②③C．④⑤D．①②③④⑤

分析 根據(jù)水污染的途徑來考慮本題，想法切斷污染途徑即可．要知道保護(hù)水資源從兩個方面考慮：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．

解答 解：水污染途徑有：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)業(yè)廢水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和農(nóng)藥的任意使用，所以防治方法是：工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放，合理地使用化肥和農(nóng)藥．發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)沒有污染，冰川融化由固體水變?yōu)橐簯B(tài)水，也沒有任何污染．
故選B．

點(diǎn)評 知道了水污染的途徑，就要了解防治水污染的方法，平時要做到不污染水源，并且節(jié)約用水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．聊城湖南路徒駭大橋于今年5月1日順利通車，該橋?qū)挾�、跨度均成為聊城所有橋梁中名副其�?shí)的“NO.1”，而且設(shè)計優(yōu)美，成為聊城的地標(biāo)性建筑．橋梁結(jié)構(gòu)為單跨現(xiàn)澆簡支異性箱梁，采用了大量的Q345C型優(yōu)質(zhì)合金，合金在分類上屬于（　　）
A．有機(jī)物B．化合物C．單質(zhì)D．混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖A、B、C三組實(shí)驗(yàn)都是初中階段，重要的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)．請回答下列有關(guān)問題：

（1）寫出 A組實(shí)驗(yàn)中的一個化學(xué)反應(yīng)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）B組實(shí)驗(yàn)中的①和②兩個方案，有一個方案觀察到天平不平衡，是因?yàn)橛捎跉怏w逸出，物質(zhì)質(zhì)量減少，天平失去平衡，因此不能說質(zhì)量不守恒．在反應(yīng)物不變的前提下，要使天平平衡，需對該方案進(jìn)行改進(jìn)．
（3）C組實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)室配制50g  質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，需要量取蒸餾水的體積為42.5ml．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．科學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究：
查資料：該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生．牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定：取適量牙膏樣品，利用如圖所示
裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中夾持儀器略去），充分反應(yīng)后，測定C裝置中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量，以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

請依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝�，其目的是把生成的CO2氣體全部排入C中，使之完全被Ba（OH）2溶液吸收．
（2）有人認(rèn)為不必測定C裝置中生成的BaCO3質(zhì)量，只要測定C裝置在吸收CO2前后的質(zhì)量，同樣可以算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實(shí)驗(yàn)證明按此方法測定的結(jié)果明顯偏高，原因是B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進(jìn)入裝置C中，造成質(zhì)量偏大．
（3）實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取8.00g樣品三份，進(jìn)行三次測定，測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g．則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（　�。�
A．金剛石  生鐵  碘酒B．液氧  干冰  食醋
C．食鹽  氧化鋁  空氣D．白磷  冰    火堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　　）
A．KNO3和HClB．Mg（OH）2和稀H2SO4C．CaCO3和HC1D．CaCl2和Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）用化學(xué)符號表示：2個一氧化二氯分子2Cl2O，氯化亞鐵FeCl2．
（2）已知鎳元素Ni顯示+2價，磷酸根PO4顯示-3價，寫出下列物質(zhì)或粒子的化學(xué)符號：
磷酸鎳Ni3（PO4）2，3個磷酸根離子3PO43-．
（3）小強(qiáng)同學(xué)在化學(xué)晚會上進(jìn)行化學(xué)用語接龍活動，我也來參與．
例如：
一種元素
H
↓
單質(zhì) H2		含有該元素的原子團(tuán)

↓
OH		含有該原子團(tuán)

的一種物質(zhì)

↓
NaOH		在化學(xué)式中標(biāo)注這

種元素的化合價

↓
NaO$\stackrel{+1}{H}$
我的實(shí)踐：（下表中的答案不能與上表中的任何答案雷同）
一種元素
①
↓

單質(zhì)
②		含有該元素的原子團(tuán)

↓
③		含有該原子團(tuán)的一種物質(zhì)

↓

④		在化學(xué)式中標(biāo)注這種元素的化合價

↓

⑤
（4）達(dá)菲是治療甲型H1N1流感的一種藥物，化學(xué)式為C16H31N2PO8．從達(dá)菲的化學(xué)式獲得的信息有（寫一條即可）達(dá)菲屬于有機(jī)物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小剛同學(xué)把29.6g氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入大試管，加熱制氧氣，當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡后停止加熱，稱量剩余固體質(zhì)量為20g，請回答下列問題：
（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（2）生成氧氣的質(zhì)量9.6g；
（3）參加反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量為（x）的比例式$\frac{149}{x}=\frac{96}{4.8g}$；
（4）混合物中二氧化錳的質(zhì)量5.1g；
（5）剩余固體中氯化鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74.5%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用字母序號填空：
A．分子      B．原子      C離子
（1）金剛石的構(gòu)成微粒是B （2）二氧化碳的構(gòu)成微粒是A
（3）氯化鈉的構(gòu)成微粒是．C．

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