有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成．為確定其組成，現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，各步驟均已充分反應(yīng)．

①取一定質(zhì)量的粉末，加水?dāng)嚢韬筮^(guò)濾，得到沉淀和無(wú)色溶液A；

②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無(wú)色氣體和黃色溶液；

③將①步得到的無(wú)色溶液A進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B的化學(xué)式是　．

（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是　．

（3）生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是   ．

（4）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是  ．


BaSO4　 Na2SO4、NaCl　　NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3　　MgCl2、NaNO3　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對(duì)車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動(dòng)小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究。

【提 出 問(wèn)題】竹炭中是否含有碳元素

【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素

【查 閱 資料】新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

【設(shè) 計(jì) 實(shí)驗(yàn)】所用裝置如下圖所示。（A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳）

 


（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

（2）小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，再增加一個(gè)C裝置，目的是                。

（3）課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是                      ，請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方法                          。

（4）小亮認(rèn)為可以用右圖所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，

你認(rèn)為     （填“可以”或“不可以”），原因是            。

【結(jié)    論】竹炭中含有碳元素。

【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是         。

A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n    B、不能除去口中異味  C、蟲咬、灼傷可消炎止痛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于混合物、酸、堿、鹽、氧化物分類完全正確的是（ ）

混合物

酸

堿

鹽

氧化物

A

冰水混合物

硫酸

氫氧化鈉

硫酸鋇

干冰

B

焦?fàn)t煤氣

硝酸

氫氧化鈣

碳酸氫鈣

四氧化三鐵

C

合金

鹽酸

堿式碳酸銅

氯化銀

一氧化碳

D

空氣

醋酸

氫氧化鋇

碳酸鈣

氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程不符合A⇌B→C的是（）

A. CO⇌CO2→CaCO3

B. CO2⇌C6H12O6→H2O

C. O2⇌H2O→H2

D. Cu⇌CuO→Cu(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 A~F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示，（圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答：

（1）E的化學(xué)式_________________；C的化學(xué)式____________。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①______________________________________________；

②______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是初中化學(xué)中六種常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．

已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D、F為金屬單質(zhì)，D的合金是使用最多的金屬材料；B為氧化物，C是一種常見(jiàn)的酸，E（相對(duì)分子質(zhì)量

為160）的溶液呈藍(lán)色．試回答下列問(wèn)題：（框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去）

（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B　　，D   ．

（2）上述反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是　　（填序號(hào)）．

（3）請(qǐng)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：　　．

（4）請(qǐng)寫出E在生產(chǎn)生活中的一種用途　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的敘述不正確的是（　�。�

　  A.二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)

　  B.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒

　  C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁

　  D.向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充適量的二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

　  A.氧氣具有助燃性，可用作燃料

　  B.干冰升華時(shí)吸熱，可用于人工降雨

　  C.鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，可用于金屬除銹

　  D.氫氧化鈉固體易潮解，可用作某些氣體的干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年5月，某養(yǎng)老院發(fā)生火災(zāi)，導(dǎo)致38人遇難，造成了嚴(yán)重人員傷亡事故，下列自救措施中，你認(rèn)為不合理的是（　�。�

　

A．

室內(nèi)起火，不要急于打開(kāi)所有門窗

　

B．

趕快乘坐電梯逃生

　

C．

如果火勢(shì)不大，可根據(jù)起火原因選擇合適的方法或滅火器材將火撲滅

　

D．

撥打火警電話并到窗口呼救

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同步練習(xí)冊(cè)答案