現(xiàn)有一瓶無瓶蓋的NaOH溶液。為確定其是否變質(zhì),同學(xué)們開始了以下探究。
【猜想假設(shè)】猜想一:沒有變質(zhì),為NaOH溶液;猜想二:全部變質(zhì),為Na2CO3溶液。
猜想三:該溶液部分變質(zhì),為___________________溶液。
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性,CaCl2溶液呈中性。
【設(shè)計方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計方案。
實驗操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學(xué)評價 | |
第1組 | 溶液變紅,則猜想一成立。 | 第2組同學(xué)認為:此方案結(jié)論不正確,理由 是:__________。 | |
第2組 | 產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:__________________, 則猜想一不成立。 | 第3組同學(xué)認為:此方 案還不能確定猜想二還是猜想三成立。 | |
第3組 | 第一步 第二步 | 濾液變紅,則猜想____成立。 | 第1組同學(xué)認為:不需過濾也能達到實驗?zāi)康,更簡單的操作方法是:____________。 |
【探究實驗】綜合各小組的方案后,動手實驗。
【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要________保存。
【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計了下列兩套裝置進行實驗:用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管。一段時間后,兩裝置中氣球明顯脹大。
(1)若甲中充入的氣體是CO2,則可能發(fā)生反應(yīng)的方程式_______________。(任寫一個)
(2)若乙中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是___。(任寫一種)
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市畢業(yè)班第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕(Ru)等貴金屬,F(xiàn)有 5 種含釕元素的物質(zhì):Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4。請回答下列問題:
(1)上述5 種物質(zhì)中,釕元素的化合價一共有__________種;
(2)從物質(zhì)分類的角度來看,K2RuO4 屬于__________(填字母代號)。
A.化合物 B.氧化物 C.堿 D.鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市、丹陽市2017屆九年級下學(xué)期中考網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性檢測(二模)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
有一包白色固體A,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、BaCl2、NaCl、Na2SO4 中的幾種,取少量A進行如下實驗:
(1)白色沉淀B是_____(填化學(xué)式,下同)
(2)白色固體A中一定不含的物質(zhì)為____、____.
(3)向無色溶液C中通入CO2,生成白色沉淀D總反應(yīng)的化學(xué)方程式____.
(4)為進一步確定白色固體A的成分,將通入CO2后的混合物過濾,向濾液中加入硝酸銀溶液和足量稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,則得出原白色固體中一定含有NaCl的結(jié)論______(填“是”或“否”)正確.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市、丹陽市2017屆九年級下學(xué)期中考網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性檢測(二模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是
A. 除去CO2中的CO:2CO+O22CO2
B. 正常雨水顯酸性的原因:CO2+H2OH2CO3
C. 證明鐵的金屬活動性比銀強:Fe+2AgClFeCl2+2Ag
D. 氫氧化鈉吸收NO2、NO生成亞硝酸鈉和水:2NaOH+NO2+NO2NaNO3+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市、丹陽市2017屆九年級下學(xué)期中考網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性檢測(二模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列說法正確的是
A. 垃圾是放錯地方的資源 B. 用鋼絲球常擦洗鋁鍋
C. 加高煙囪,消除污染 D. 吹滅蠟燭火焰,降低其著火點
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘潭市2017屆九年級(五月份)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
“頁巖氣”是蘊藏在巖層中的天然氣,被譽為未來能源的“明星”。
(1)天然氣的主要成分是甲烷,它是一種最簡單的________________(填“無機化合物”或“有機化合物”)。
(2)天然氣屬于_______(填“可”或“不可”)再生能源。為緩解能源危機,人們正積極開發(fā)利用新能源,下列屬于新能源的是________(填字母序號)。
a、煤 b、石油 c、氫能 d、風能
(3)CH4在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能,而CH4﹣O2燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_________能的裝置。
(4)天然氣是重要的化工原料,一定條件下CH4與CO2反應(yīng)生成CO和H2,該反應(yīng)化學(xué)方程式是___________________________________。CO和H2可合成液體燃料CH3OH,反應(yīng)中CO和H2的質(zhì)量之比為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘潭市2017屆九年級(五月份)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
湘潭的“羊鹿毛尖”享譽湖南。“羊鹿毛尖”茶葉中的單寧酸(其化學(xué)式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B. 一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
C. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57 :46
D. 單寧酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市建鄴區(qū)2017屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:簡答題
下圖中的A~I表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別由H、C、O、Cl、Na、Ca、Cu中的兩種或兩種以上元素組成。A俗稱小蘇打;C是實驗室常用的液體燃料;E、H、I均屬于堿;A、B、D、E屬于不同類別的物質(zhì)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“ →”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)C俗稱為_________。
(2)I為_______色固體。
(3)寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(4)寫出E→H反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源:南京市秦淮區(qū)2017屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:信息分析題
在工業(yè)上,碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。
【資料卡片】
(1)碳酸鈉俗稱純堿、____。以純堿和熟石灰為原料可以制燒堿,化學(xué)方程式為________。
(2)1921年,_______(填字母)發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法,大大提高了原料的利用率。
A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.侯德榜 D.張青蓮
【定性實驗】食鹽是聯(lián)合制堿法的主要原料之一,因此制得的純堿中含有少量氯化鈉。為了檢驗純堿樣品中存在氯離子,需要用到的藥品是__________(填字母)。
A.氯化鋇溶液 B.硝酸銀溶液 C.稀硝酸 D.稀鹽酸
【定量實驗】將12.0g純堿樣品溶于水,加入足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、低溫干燥,得到19.7g沉淀。計算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。__________(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))
【實驗設(shè)計與評價】甲同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置,通過測量一定質(zhì)量的純堿樣品與足量稀硫酸反應(yīng)后產(chǎn)生二氧化碳的體積,進一步計算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
(1)檢查裝置的氣密性時,起始狀態(tài)量氣管和水準管中液面相平,提高量氣管,__________,證明該裝置的氣密性良好。
(2)乙同學(xué)認為該裝置測得的二氧化碳的體積會偏小(不考慮操作上的失誤),他的理由是______________________。
(3)丙同學(xué)認為該裝置測得的二氧化碳的體積會偏大(不考慮操作上的失誤),他的理由是______________________。
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