【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:

(1)2個(gè)氮分子____________。

(2)+5價(jià)的磷形成的氧化物______________。

(3)硝酸中的陰離子__________

(4)+3價(jià)的鋁元素________

(5)3個(gè)三氧化硫分子__________。

(6)用于人工降雨的是______________

【答案】2N2P2O5NO33SO3CO2

【解析】

(1)氮?dú)夥肿邮请p原子分子,表示為N2,若要表示多個(gè)氮?dú)夥肿,在氮(dú)獾幕瘜W(xué)式前面加上數(shù)字即可,故2個(gè)氮?dú)夥肿颖硎緸?N2。

(2)+5價(jià)的磷形成的氧化物中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),故磷原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為2:5,故化學(xué)式為P2O5。

(3)硝酸中的陰離子是硝酸根離子,表示為NO3

(4)元素的化合價(jià)標(biāo)在該元素的正上方,故+3價(jià)的鋁元素表示為 。

(5)根據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,三氧化硫表示為SO3,若要表示多個(gè)該分子時(shí),在化學(xué)式的前面加上數(shù)字表示該分子的個(gè)數(shù),故3個(gè)三氧化硫分子表示為3SO3。

(6)干冰用于人工降雨,干冰是固態(tài)的二氧化碳,化學(xué)式為CO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過(guò)一個(gè)有趣的母子火焰實(shí)驗(yàn),如圖所示;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題。

(1)子火焰的可燃物是________,蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由組成蠟燭的物質(zhì)的重要物理性質(zhì)決定的,該物理性質(zhì)是______________________________

(2)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長(zhǎng),且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位,原因是:

_______________________________________________;

_______________________________________________

(3)若蠟燭的主要成分是石蠟,則其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為:_____________

(4)某研究小組由法拉第的實(shí)驗(yàn)又聯(lián)想到:在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

①寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式_______________________________________

②探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由____________(固態(tài)氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

③探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么? __________________________

(查閱資料)

物質(zhì)

熔點(diǎn)╱℃

沸點(diǎn)╱℃

燃燒時(shí)溫度╱℃

石蠟

5070

300550

600

1535

2750

1800

97.8

883

1400

由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其____________(熔點(diǎn)沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。通過(guò)上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí),什么情況下能產(chǎn)生火焰____________________________。由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí),________(沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生。

根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí),請(qǐng)你推測(cè)硫沸點(diǎn)______硫燃燒時(shí)的溫度(“>”“<”“=”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】冰城哈爾濱的許多市民都喜愛(ài)滑雪,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:滑雪運(yùn)動(dòng)服的面料由________材料制成,具有________的特點(diǎn)(寫(xiě)兩點(diǎn)).去滑雪場(chǎng)時(shí)乘坐的是以CNG為標(biāo)識(shí)的燃料汽車,其能量來(lái)源是________,則該燃料燃燒的反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)分別為________,在雪場(chǎng)周圍的曠野上有許多廢棄塑料飲料瓶,這些“白色污染”所帶來(lái)的危害有________(寫(xiě)兩點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)①中的固體溶解,形成紫紅色溶液;實(shí)驗(yàn)②中的固體幾乎不溶解

B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)②、③的目的是比較高錳酸鉀和碘在汽油中溶解情況

C. 對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②可得出的結(jié)論是高錳酸鉀在水中的溶解性比汽油中的好

D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明不同物質(zhì)在同一溶劑中溶解性是相同的,同一種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性也是相同的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姉l件下可以發(fā)生反應(yīng).用“ ”和“ ”分別表示氮原子和氧原子,如圖是此反應(yīng)的微觀模擬圖.

(1)請(qǐng)將B圖補(bǔ)充完整,使其正確_______

(2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子分成原子,原子又結(jié)合成________

(3)氧氣屬于單質(zhì)的微觀解釋是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

B. 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O 電解 2H2↑+O2

D. 目前化學(xué)家急需解決的問(wèn)題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)時(shí)間使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是CaCO3Mg(OH)2。學(xué);瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)想測(cè)定水垢中CaCO3的含量為多少。他們?nèi)?/span>200g水垢,加入過(guò)量的稀鹽酸,同時(shí)測(cè)量5分鐘(min)內(nèi)生成CO2質(zhì)量,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間/ min

1

2

3

4

5

生成CO2的質(zhì)量/g

30

50

60

66

66

(1)4 min后,水垢中的CaCO3________ (是、否)反應(yīng)完全。

(2)計(jì)算該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是(

實(shí)驗(yàn)

A

B

C

D

裝置

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過(guò)水的體積變化得出O2的體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,便于觀察O2何時(shí)收集滿

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用圖所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾。

請(qǐng)問(wèn):

(1)加明礬的作用是______,圖中還缺少的一種儀器是______其作用是_______, 漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了________;

(2)操作過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,原因可能是________;

(3)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn),濾液仍渾濁,可能的原因是________;

(4)改進(jìn)后得到澄清、透明的水,他興奮地宣布,我終于制得了純水,對(duì)此你有無(wú)不同的看法?理由是________, 若要制取純水,還需采用的凈水方法是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案