化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是(  )

A. 用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈

B. 實(shí)驗(yàn)室中的藥品經(jīng)確認(rèn)無(wú)毒無(wú)害的,可以品嘗一下以感受其味道

C. 與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,清洗后放回原瓶

D. 實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)及時(shí)洗滌所用的器皿,儀器、藥品歸類整理,放在規(guī)定的位置

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省施甸縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月學(xué)業(yè)水平檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于的化合物是 ( 。

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期四月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 硫酸銅和氯化鈉都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)

B. 金剛石和石墨物理性質(zhì)有巨大差異,原因是其中碳原子的結(jié)構(gòu)不同

C. 分子可分為原子,而原子不可再分

D. 水結(jié)冰體積變大時(shí),水分子由運(yùn)動(dòng)到靜止且水分子體積變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市海安市八校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 通常把pH<7的降水稱為酸雨

B. 生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子

C. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

D. 氯化銨可以與草木灰含碳酸鉀混合施用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省吉安市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次小考(3月份)化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)正確量取15mL液體,應(yīng)選用下列______(填序號(hào))量筒.①20mL②50mL③10mL和5mL

(2)某同學(xué)量取食鹽水,讀數(shù)時(shí)量筒放平在桌上且面對(duì)刻度線,當(dāng)視線仰視時(shí)讀數(shù)為38mL,其正確的體積數(shù)應(yīng)______(填“大于”“小于”或“等于”)38mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省吉安市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次小考(3月份)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是(  )

A. 嘴嚼米飯時(shí)有甜味(物理變化) B. 玻璃窗破裂(化學(xué)變化)

C. 用清潔球擦洗鍋上的水垢(物理變化) D. 水加熱后變?yōu)樗魵?化學(xué)變化)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省吉安市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次小考(3月份)化學(xué)試卷 題型:單選題

古人曾將鉛鍛打成細(xì)細(xì)的鉛條,作為筆來(lái)寫字,這也是“鉛筆”名字的由來(lái).鉛條能像鉛筆一樣寫字,這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是( )

A. 硬度小 B. 熔點(diǎn)低 C. 密度大 D. 能導(dǎo)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

飲料中的果味大多來(lái)自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中,正確的是( )

A. 丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的

B. 丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116g

C. 丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8

D. 一個(gè)丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3:6:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考理科綜合化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,并對(duì)反應(yīng)后固體剩余物進(jìn)行回收、利用,實(shí)驗(yàn)操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)濾液可作化肥使用,你認(rèn)為它屬于_______肥。

(2)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量_______g。

(3)計(jì)算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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