(2012?黃岡)(1)從C、H、O、N、S這5種元素中選擇恰當?shù)脑,用離子符號或化學式填空(答案有多種的只需要寫出一種即可).
空氣中含量最多的單質(zhì) 2個硫酸根離子 相對分子質(zhì)量為34的化合物 有四種元素組成的氮肥
(2)寫出下列反應的化學方程式(答案有多種的只需要寫出一種即可).
①實驗室用高錳酸鉀制氧氣
②乙醇在空氣中完全燃燒
③有單質(zhì)銅參加的置換反應
④有沉淀生成的復分解反應
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式以及化學方程式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)空氣中含量最多的氣體單質(zhì)是氮氣,其化學式是N2;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,兩個硫酸根離子表示為2SO42-
以上五種元素可組成的相對分子質(zhì)量為34的化合物為硫化氫,其化學式為:H2S;
碳酸氫銨是常見的氮肥,由銨根離子和碳酸氫根離子構(gòu)成,其化學式為:NH4HCO3;
(2)①高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
②乙醇在點燃的條件下與氧氣反應生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O;
③銅能將硝酸銀中的銀置換出來,反應的化學方程式為:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
④硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,屬于復分解反應,反應的化學方程式為:Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl;
故答案為:(1)N2;2SO42-;H2O2或H2S; NH4HCO3或【(NH42SO4、CO(NH22、(NH42CO3等】;
(2)①2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
②C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O;
③Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
④Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl;
點評:本題主要考查了化學式的書寫及意義、空氣的成分及各成分的體積分數(shù)及地殼中的元素分布與含量
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡)能源問題是當今世界三大問題之一,下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡)盛堿液的試劑瓶若使用磨口玻璃塞,時間長了可能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住,Na2SiO3中Si元素的化合價是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?黃岡模擬)已知木炭粉(假設(shè)木炭粉中不含其他雜質(zhì))和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究.
I  生成固體組成分析
(1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是
有木炭粉剩余或生成四氧化三鐵均為黑色
有木炭粉剩余或生成四氧化三鐵均為黑色

(2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,若同時出現(xiàn)
固體全部溶解
固體全部溶解
的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵.
Ⅱ生成氣體成分分析
提出假設(shè):生成氣體的可能組成有三種:
假設(shè)1:生成氣體是二氧化碳;
假設(shè)2:生成氣體是一氧化碳;
假設(shè)3:生成氣體是
CO和CO2的混合物
CO和CO2的混合物

設(shè)計實驗:為確定生成氣體的組成,小組同學設(shè)計實驗裝置如圖.
(1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是
BC
BC
填序號).
A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁
B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果
C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結(jié)果
(2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中
一定含有
CO2
CO2

(3)定量研究:現(xiàn)準確稱取16.0g氧化鐵與2.4g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應.測得剩余固體質(zhì)量為11.2g,且能完全溶于稀鹽酸.
實驗結(jié)論:處理上述實驗數(shù)據(jù)后可知,假設(shè)
3
3
正確.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡模擬)如圖所示的是常用的實驗裝置.

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,為了制取和收集干燥的氧氣應該選擇的裝置有(填序號)
②③⑤
②③⑤

(2)實驗室可用
①⑤
①⑤
裝置(填裝置序號)進行組裝來制取二氧化碳.
(3)實驗室可用①、⑥裝置進行組裝來制取
H2
H2
填化學式),請寫出該反應的化學方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡模擬)A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質(zhì),其中B是植物進行光合作用的一種重要原料、C是金屬氧化物.它們之間的關(guān)系如右圖所示.(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,有關(guān)反應條件和其他物質(zhì)已略去.)
(1)已知反應①、②、③的基本反應類型相同,反應①的化學方程式為
2Ca+O2═2CaO
2Ca+O2═2CaO
;反應②的化學方程式為
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2

(2)已知反應④、⑤、⑥中,一個有沉淀生成,另一個有氣體生成,還有一個沒有明顯現(xiàn)象.B、E不含相同元素,D、F只含一種相同元素.
反應⑤的化學方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
,
反應⑥的化學方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案