質(zhì)量守恒定律是自然科學(xué)的基本定律之一，它的發(fā)現(xiàn)使得化學(xué)科學(xué)由定性研究走向定量研究，促進(jìn)了化學(xué)科學(xué)的發(fā)展．化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是（　�。�

　

A．

原子的種類

B．

分子的數(shù)目

C．

原子的數(shù)目

D．

元素的質(zhì)量


考點(diǎn)：

質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變．

解答：

解：A、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類一定不變；

B、化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目可能改變，也可能不變；

C、化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目一定不變；

D、反應(yīng)前后元素的質(zhì)量一定不變．

故選：B．

點(diǎn)評：

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外．下列符合“1+1=2”的事實(shí)是（　�。�

　

A．

10L水與10L酒精混合后的體積等于20L

　

B．

10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫

　

C．

10g鋅片與10g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為20g

　

D．

25℃，10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來的是（　�。�

　

A．

HCl、Na2CO3、CaCl2、HNO3

B．

FeCl3、NaOH、MgSO4、HCl

　

C．

NH4Cl、NaOH、K2SO4、BaCl2

D．

KNO3、AgNO3、KCl、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語與其所表達(dá)的意義一致的是（　　）

　

A．

Co﹣﹣﹣1個(gè)一氧化碳分子

B．

3Fe3+﹣﹣﹣3個(gè)亞鐵離子

　

C．

2SO42﹣﹣﹣﹣2個(gè)硫酸根離子

D．

4N2﹣4個(gè)氮原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體必需的微量元素﹣碘（I），具有“智力元素”之稱．健康成人體內(nèi)的碘元素含量為25mg～50mg．已知碘元素的原子核外電子數(shù)為53，則其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為（　　）

　

A．

28

B．

53

C．

74

D．

103

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一包白色粉末，可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成，為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解，得無色溶液A．

②在無色溶液A中加入過量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾，分別得無色溶液B和白色沉淀C；將白色沉淀C洗滌，烘干后稱得質(zhì)量為20g．

③在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有氣泡冒出．

④在無色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀．

由上述實(shí)驗(yàn)得出的下列判斷中，正確的是（　�。�

　

A．

白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅

　

B．

無色溶液B中一定含有兩種溶質(zhì)

　

C．

白色粉末中一定含有氯化鈉

　

D．

步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是4.4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


使用甲醇（CHOH）作為汽車的燃料，可以減少汽車尾氣對環(huán)境造成的污染，某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究甲醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，將甲醇在一定量的氧氣中點(diǎn)燃，再將燃燒后的混合氣體通過如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請?zhí)羁眨?/p>

（1）為盡可能多地檢驗(yàn)出甲醇的燃燒產(chǎn)物，如圖所示裝置的正確連接順序?yàn)椋?/p>

混合氣體→　　→　　→　　→D（填寫裝置序號，裝置不重復(fù)使用）．

（2）該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過正確的設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的部分現(xiàn)象為：D和A中①裝置內(nèi)的澄清石灰水均變渾濁，而A中③裝置內(nèi)的澄清石灰水不變渾濁，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并通過分析推理，得出這次實(shí)驗(yàn)中甲醇的燃燒產(chǎn)物為　（填寫化學(xué)式）．

（3）如果將A中②、③裝置去掉，則可能會(huì)影響對燃燒產(chǎn)物中　　的檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中不正確的是（　�。�

A．CO和CO2分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同        

B．原子不顯電性，是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧Ｗ?nbsp;     

C．不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

D．原子得到或失去電子就變成離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


117g某金屬M(fèi)與過量稀硫酸反應(yīng)，得到19gMSO4并放出H2，則M的

相對原子量（  ）

A．24

B．40

C．56

D．65

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