將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) 丙醇 氧氣 二氧化碳 X
反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.0 12.8 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 7.2 8.8 a
下列判斷正確的是(  )
分析:根據(jù)表中物質(zhì)的質(zhì)量可知,丙醇與氧氣完全反應(yīng),6.0g+12.8g>7.2g+8.8g,則該反應(yīng)一定還生成X,由丙醇與二氧化碳中碳元素的質(zhì)量、丙醇與水中的氫元素的質(zhì)量來分析生成物,并根據(jù)質(zhì)量守恒來推斷X的質(zhì)量來解答.
解答:解:A、因丙醇中碳的質(zhì)量為6.0g×
12×3
12×3+1×8+16
×100%=3.6g,而二氧化碳中碳的質(zhì)量為8.8g×
12
44
×100%=2.4g,則X中含有碳元素,即X為CO,故A正確;
B、因表中X的質(zhì)量原來為0,反應(yīng)后質(zhì)量增加,則X為生成物,故B錯誤;
C、因丙醇中氫元素的質(zhì)量為6.0g×
1×8
12×3+1×8+16
×100%=0.8g,水中氫元素的質(zhì)量為7.2g×
1×2
1×2+16
×100%=0.8g,則X中沒有氫元素,故C錯誤;
D、由質(zhì)量守恒定律可知,a為6.0g+12.8g-(7.2g+8.8g)=2.8g,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查學(xué)生利用表格中物質(zhì)的質(zhì)量及質(zhì)量守恒定律來分析化學(xué)反應(yīng),明確元素的質(zhì)量的計算及元素守恒的方法是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?無錫)將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) 丙醇 氧氣 二氧化碳 X
反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.0 12.8 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 7.2 8.8 a
下列判斷正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個密閉的容器中引燃并充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì) 丙醇 氧氣 二氧化碳 X
反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.0 12.8 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 7.2 8.8 a
下列判斷不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W.現(xiàn)測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) 丙醇 氧氣 二氧化碳 W
反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.0 12.8 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 7.2 8.8 X
下列有關(guān)說法錯誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個密閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì) 丙醇 氧氣 二氧化碳 X
反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.0 12.8 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 7.2 8.8 a
下列判斷不正確的是( 。
A、表中a的值一定是1.8
B、X是含有碳,氫元素的化合物
C、該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D、若再增加氧氣的質(zhì)量是1.6g,則無X生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì) 丙醇 氧氣 二氧化碳 X
反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.0 12.8 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 7.2 8.8 a
下列判斷正確的是( 。
①表中a的值為2.8            
②X一定是該反應(yīng)的催化劑
③X可能含有氫元素            
④若起始時氧氣的質(zhì)量是14.4g,則無X生成.
A、①②B、①③C、②③D、①④

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