【題目】(6分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如下圖所示裝置做中和反應(yīng)實驗,請按要求回答問題。

(1)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,此時溶液的pH 7(填“>”或“<”或“=”),用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌,當(dāng)溶液剛好由紅色變成 色時,恰好完全中和,停止加入鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)實驗(1)中,某同學(xué)又多加了幾滴鹽酸,這時溶液顯 性,此時溶液中的溶質(zhì)為 。

【答案】(1)> NaOH+HCl NaCl+H2O

(2)酸 HCl、NaCl、酚酞

【解析】

試題分析:向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液呈現(xiàn)堿性,此時溶液的pH大于7;當(dāng)二者恰好反應(yīng)完時,應(yīng)該是溶液的顏色剛好變?yōu)闊o色時;實驗(1)中,某同學(xué)又多加了幾滴鹽酸,這時溶液顯酸性,此時酸過量,所以溶液中溶質(zhì)有三種:HCl、NaCl、酚酞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)同學(xué)們在初中化學(xué)實驗室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進行了如下探究:

(1)小張同學(xué)取待測液測得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是

(2)他取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,看到 ,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液。

(3)小李同學(xué)對小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問,并進行了以下實驗進行驗證:取少量待測液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為 ,靜置,(寫出還需進行的操作及現(xiàn)象) 。

通過實驗,小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。

(4)二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽:Na2CO3 。

(5)實驗結(jié)束后,同學(xué)們通過討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽也可能不是Na2CO3,你認(rèn)為他們的理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體吸入的O2有2%的轉(zhuǎn)化為活性氧,它能加速人體的衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學(xué)家嘗試用亞硒酸鈉(Na2SeO3)清除人體內(nèi)的活性氧.Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是

A.+2 B.+3 C.+4 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氮肥中,加堿沒有氨味的是

A.硫酸銨 B.氯化銨 C.硝酸銨 D.尿素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)下圖中的A—E是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置,請按要求回答有關(guān)問題。

(1)利用上圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是 ;寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式 。

(2)若實驗室制取二氧化碳氣體,應(yīng)選用上圖中裝置的組合是 ;寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式 ;證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是 。

(3)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)根據(jù)下列數(shù)型圖像回答:

(1)圖一是鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為ng時,所得溶液中含有的離子為______(填離子符號) 。

(2)圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液與燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系。

①由圖可知中和反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱” );

②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也得到相同的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因為_______________。

(3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度曲線相交于P點,據(jù)圖回答:

①t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用________的方法達到飽和狀態(tài)。

②當(dāng)t2℃時,150g a物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時,可析出______a物質(zhì)。

(4)下圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂 分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng), 反應(yīng)的時間t與生成氫氣質(zhì)量m的 變化關(guān)系如圖四。試回答:從開始反應(yīng)到不在產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海南素有天然大溫室之稱,一年四季向全國各地提供大量的新鮮水果、蔬菜.種植水果、蔬菜少不了肥料.下列化肥中屬于氮肥的是( )

A.KCl

B.CaSO4

C.CO(NH22

D.Ca(H2PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入 進行檢驗.生活中常用 的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計算

1)生成的氣體的化學(xué)式是______________;其質(zhì)量為______________ g。

2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)精確到0.1%)。

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