【題目】2019年環(huán)境日的主題是“美麗中國，我是行動者”。下列行為與主題不符合的是

A.垃圾分類回收處理

B.使用共享單車綠色出行

C.提倡使用清潔能源

D.倡導(dǎo)使用一次性筷子

【答案】D

【解析】

A、垃圾分類回收處理，使資源充分利用，節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，不符合題意；

B、使用共享單車綠色出行，節(jié)約能源，減少有害氣體的排放，不符合題意；

C、提倡使用清潔能源，用清潔能源代替化石燃料，可以減少環(huán)境的污染，不符合題意；

D、倡導(dǎo)使用一次性筷子，導(dǎo)致大量砍伐樹木，破壞環(huán)境，符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)知識在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）碳具有_________性，因此可用于冶金工業(yè)。

（2）金剛石的硬度很大，可用來___________；

（3）鐵可以做炊具是因為鐵有良好的__________性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合這一綠色發(fā)展理念的是

A.垃圾分類回收利用

B.實施綠化工程，防治揚塵污染

C.使用共享單車低碳出行

D.節(jié)日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.不是單質(zhì)的物質(zhì)就一定是化合物

B.同種元素可能組成性質(zhì)不同的幾種單質(zhì)

C.核電荷數(shù):S2->S

D.在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用微粒的觀點解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。

（1）水壺中的水被燒開時，壺蓋被頂起______。

（2）一氧化碳和二氧化碳元素組成相同，但化學(xué)性質(zhì)差別很大______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空。

(1)地殼中含量最高的金屬元素：_______________________________________；

(2)兩個氫氧根離子：_______________________________________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

選項

A

B

C

D

用途

金剛石做玻璃刀

石墨做電池電極

蠟燭在空氣中燃燒

N2用作保護氣

性質(zhì)

金剛石硬度大

石墨具有導(dǎo)電性

氧氣具有可燃性

N2化學(xué)性質(zhì)不活潑

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法錯誤的是（ ）

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1：1
C.反應(yīng)前后有元素的化合價的變化
D.1個X分子中有3個原子

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