7．下列儀器能直接加熱的玻璃儀器是（　�。�
A．試管B．蒸發(fā)皿C．燒杯D．燃燒匙

分析 實驗室中可直接加熱的儀器有：蒸發(fā)皿、試管、坩堝、燃燒匙；墊石棉網(wǎng)可加熱的有：燒杯、燒瓶、錐形瓶等，不能加熱的有集氣瓶、廣口瓶、細(xì)口瓶等，據(jù)此進行判斷．

解答 解：實驗室中可直接加熱的儀器有：蒸發(fā)皿、試管、坩堝、燃燒匙；墊石棉網(wǎng)可加熱的有：燒杯、燒瓶、錐形瓶等，不能加熱的有集氣瓶、廣口瓶、細(xì)口瓶等，據(jù)此進行判斷．
故答案為A．

點評 本題考查常見加熱儀器的分類，掌握儀器能否直接加熱是解題關(guān)鍵，一般來講名稱中帶有“燒”字的儀器并不能直接加熱．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．2015年10月26日下午，阿富汗東北部發(fā)生7.8級強烈地震，截至27日10點，地震已造成阿富汗境內(nèi)至少34人死亡，巴基斯坦境內(nèi)至少125人死亡，河水、飲用水受到嚴(yán)重污染，小明同學(xué)給災(zāi)區(qū)民眾提供了一些飲用水的處理意見，你認(rèn)為合理的是（　　）
A．用自制凈水器過濾后，即可飲用
B．只要河水清澈透明就可以飲用
C．飲用水可以加入肥皂水殺菌再飲用
D．喝水前要加熱煮沸進行消毒后再飲用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用化學(xué)符號表示：
①鈉元素Na；②n個氫氣分子nH2；③氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖；
④硫酸根SO4；⑤2個鈣離子2Ca2+； ⑥鈉的離子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖以Ca（OH）2為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了堿的化學(xué)性質(zhì)，結(jié)合此圖回答下列問題：
（1）圖中只生成鹽和水的反應(yīng)包括②③．
（2）圖中生成白色沉淀的反應(yīng)包括②④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟有：①裝藥品；②檢查裝置的氣密性；③收集氣體；④加熱，其正確的操作順序是（　�。�
A．①②③④B．②③①④C．②①③④D．②①④③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述正確的是（　�。�
A．一種元素只能組成一種單質(zhì)
B．點燃?xì)錃馇�，檢驗氫氣純度
C．兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D．不同元素的根本區(qū)別在于其相對原子質(zhì)量的不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在一定溫度下，往一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，并充分?jǐn)嚢�，下圖表示溶液中各量的關(guān)系正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．對于易燃、易爆、有劇毒的化學(xué)物質(zhì)，往往會在其包裝上貼上危險警告標(biāo)簽．下列所列物質(zhì)，貼錯了包裝標(biāo)簽的是（　　）
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號）．
A蒸餾水  B河水   C自來水
（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氫氣．該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）2014年“南水北調(diào)”中線工程實現(xiàn)通水，人們可用肥皂水檢驗渠水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附水中色素和異味．
（4）高鐵酸鉀（K2FeO）是一種新型、高效的多功能水處理劑，高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，則R是Fe2O3（填化學(xué)式）．

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同步練習(xí)冊答案