分析 (1)根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,電解水時(shí)與正極相連的試管產(chǎn)生氧氣,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生的氫氣的體積是氧氣體積的2倍,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,氫氣能燃燒.
(2)根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法、降低水的硬度的方法進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)水在電解時(shí)會(huì)生成氫氣與氧氣,方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,且正極產(chǎn)生氧氣負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比是1:2,所以甲試管收集的氣體是氧氣,乙試管收集的是氫氣,兩者的體積比是1:2;
故答案為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;1:2.
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.
故答案為:取水樣于試管中,分別加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;煮沸.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握電解水實(shí)驗(yàn)、硬水與軟水的檢驗(yàn)方法、硬水軟化的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都含有2個(gè)氫原子 | B. | 都含有氫元素 | C. | 都含有氫分子 | D. | 都含有氫離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | B. | 都是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 | ||
C. | 都是化學(xué)變化中的最小微粒 | D. | 都是帶電微粒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
加NaOH溶液體積/mL | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
燒杯中溶液的pH | 1.1 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 2.0 | 7.0 | 11.0 | 12.2 |
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