將5.3g碳酸鈉完全溶于水形成溶液，向其中加入一定質(zhì)量的氯化鈣溶液，恰好完全反應(yīng)，所得混合物的總質(zhì)量為44g，計算：①產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量②反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析：碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，根據(jù)碳酸鈉的質(zhì)量可以計算沉淀碳酸鈣的質(zhì)量和反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量；
44g混合物中含有氯化鈉溶液和碳酸鈣沉淀，除去碳酸鈣的質(zhì)量即為氯化鈉溶液的質(zhì)量，進一步可以計算反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
解答：解：①設(shè)產(chǎn)生沉淀碳酸鈣的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為y，
 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl，
  106            100     117
  5.3g            x      y
106
5.3g
=
100
x
=
117
y
，
x=5g，y=5.85g，
答：產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為5g．
②反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：
5.85g
44g-5g
×100%=15%，
答：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%．
點評：本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗基本操作中，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以“護城河水質(zhì)情況調(diào)查”為課題的研究性學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)請你參加他們的研究，并回答下列問題：
（1）同學(xué)們在討論研究方案時，提出了如下方法：①實驗法；②訪問法；③抽樣調(diào)查法．你認為應(yīng)該采取的方法是
 
．（填序號）
（2）在護城河某段取出水樣，觀察，發(fā)現(xiàn)比較渾濁，老師建議首先采用明礬凈化．用明礬凈化的操作叫
 
．
（3）將用明礬處理后的水過濾，可得澄清的水．過濾時必須用到玻璃儀器（實驗室用）有
 

（4）取上述過濾后的水放在大試管中，滴加1～2滴肥皂水并振蕩，末見產(chǎn)生大量泡沫，說明護城河水是
 
（填“硬水”或“軟水”）．
（5）研究報告提出了下列建議，你認為合理的是
 
（填序號）．
①禁止沿河廠礦未經(jīng)處理的廢水排入河中
②禁止流域內(nèi)農(nóng)民使用化肥和農(nóng)藥
③沿河城市生活污水須凈化處理達標(biāo)后才能排入河中
④向河中投放洗衣粉、肥皂粉以除去水中的油污．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用如圖裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①
 
；②
 
．上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇如圖裝置中的A和
 
（填字母）進行組裝．小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品，這種藥品在兩個反應(yīng)中起
 
作用．寫出小紅用C裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在綿陽市2014實驗操作考試結(jié)束后，同學(xué)們在幫助老師整理實驗室時，對酸性硫酸銅溶液（含有硫酸）產(chǎn)生了興趣，在經(jīng)老師允許后他們經(jīng)行了如下的探究，取一定量的酸性硫酸銅溶液，向混合溶液中逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液，記錄了如圖所示的曲線關(guān)系．請根據(jù)曲線關(guān)系完成以下問題：
（1）產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為
 
g
（2）圖形中X的值．（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫溶液、水，結(jié)合如圖所示的裝置，回答下列問題：
①寫出圖中儀器a的名稱：
 
．
②利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的制取裝置是
 
；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體（Ca5（PO4）3（OH））形式存在，其相對分子質(zhì)量為502．牛奶含鈣豐富又易被吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品．如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分說明．請仔細閱讀后回答下列問題：
（1）羥基磷酸鈣由
 
元素組成（填符號），羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)
 
（保留到0.1%）．
（2）若成人每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90%來自牛奶，則一個人每天要喝
 
盒這種牛奶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一化肥包裝袋上標(biāo)有硝酸銨字樣，想到其化學(xué)式中有兩處氮元素，硝酸銨中氮元素的化合價是
 

A．+2B．+4C．+5D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

澄清的石灰水、氯化鈉溶液和鹽酸都是無色溶液，要鑒別它們，不可選用的是（　　）
A、紫色石蕊試液
B、無色酚酞試液
C、碳酸鈉溶液
D、pH試紙

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