13．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是（　　）
A．氮?dú)夂拖∮袣怏w都能做保護(hù)氣，是因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B．金剛石和石墨的性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/td>
C．電解水的產(chǎn)物是氧氣和氫氣，說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的
D．生石灰和氫氧化鈉固體做干燥劑的原理是相同的

分析 A、稀有氣體和氮?dú)舛寄茏霰Ｗo(hù)氣，因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
B、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?br />C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析判斷．
D、生石灰是與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而氫氧化鈉固體是吸收水分，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

解答 解：A、稀有氣體和氮?dú)舛寄茏霰Ｗo(hù)氣，因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌�，故選項(xiàng)解釋正確．
C、電解水生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，說(shuō)明水由氫、氧兩元素組成，故選項(xiàng)解釋正確．
D、生石灰、氫氧化鈉固體能做干燥劑，它們的干燥原理不相同，生石灰是與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而氫氧化鈉固體是吸收水分，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律、干燥劑干燥的原理以及常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)等是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．（1）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是獲取化學(xué)知識(shí)的重要渠道，請(qǐng)正確描述出下列反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并寫出化學(xué)方程式：
①向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸：現(xiàn)象為溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o(wú)色；化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O
②在碳酸鈉溶液中滴加硫酸：現(xiàn)象為有氣泡冒出；化學(xué)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O．
③在硫酸銅溶液中加入足量氫氧化鈉溶液：現(xiàn)象為看到藍(lán)色沉淀生成 ；化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（2）上述反應(yīng)之所以能夠發(fā)生，是因?yàn)檫@些反應(yīng)中含有的陰離子和陽(yáng)離子之間的組合發(fā)生了變化，如①中有H+和OH-，②中有H+和CO32-，③中有Cu2+和OH-（寫離子符號(hào)）．
（3）氫氧化鈷[Co（OH）2]是一種重要的化工原料，可用作涂料的干燥劑．在二氯化鈷溶液中加入NaOH溶液，有粉紅色的氫氧化鈷沉淀生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CoCl2+2NaOH=2NaCl+Co（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，不屬于氧化物的是（　�。�
A．Fe3O4B．HgOC．KClO3D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體
B．干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧
C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的幾項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，其中正確的是（　�。�
A．
測(cè)溶液pH		B．
加熱固體		C．
稀釋濃硫酸		D．
讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．現(xiàn)代工業(yè)利用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（用化學(xué)方程式表示）．疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與空氣中的水和氧氣反應(yīng)，所以鐵制品可以全部銹蝕．用稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在電解水的實(shí)驗(yàn)中可以直接觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A．水是由氫、氧元素組成
B．有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為2：1
C．每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D．兩電極均冒氣泡，負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在實(shí)驗(yàn)室中，下列做法正確的是BDFG
A．連接儀器時(shí)，橡膠塞用水潤(rùn)濕后再慢慢旋進(jìn)試管口
B．做氫氣等可燃性氣體燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，都應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度
C．配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水，再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸
D．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置的氣密性后再裝藥品
E．切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈
F．用托盤天平稱量時(shí)，砝碼應(yīng)先加質(zhì)量大的，再加質(zhì)量小的
G．膠頭滴管用完后不洗滌就直接插入原滴瓶
H．各放一張質(zhì)量相同的紙于天平的左右托盤上，將氫氧化鈉固體放在左盤的紙上稱量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．將SO2氣體通入氯氣的水溶液中至恰好完全反應(yīng)，生成兩種常見(jiàn)的酸．
（1）完成上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2+SO2+2H2O═H2SO4+2HCl．
（2）某同學(xué)為了證明所得混合酸中含有兩種酸根離子，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以確認(rèn)，應(yīng)先加入足量的Ba（NO3）2 以證明其中一種酸根離子．

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