【題目】圖1是實(shí)驗(yàn)室煉鐵的過程,圖2是此過程中通入CO質(zhì)量與玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量的關(guān)系,根據(jù)圖示,下列說法不正確的是( )
A.b點(diǎn)表示通入CO一段時(shí)間后加熱,反應(yīng)開始發(fā)生
B.c點(diǎn)表示粉末已完全參加反應(yīng)
C.d點(diǎn)表示反應(yīng)結(jié)束后仍需繼續(xù)通人CO
D.可根據(jù)通入CO的質(zhì)量計(jì)算出固體粉末的質(zhì)量
【答案】D
【解析】
用CO還原,因?yàn)?/span>CO屬于可燃性氣體,特別注意,需要先通氣體,再點(diǎn)酒精燈,結(jié)束后,先滅酒精燈,后再停止輸送CO。
A、在圖二中可以看到,從a點(diǎn)到b點(diǎn)時(shí),紅色粉末質(zhì)量沒有減少,說明從a點(diǎn)到b點(diǎn)沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),b點(diǎn)過后,紅色粉末質(zhì)量減少,說明反應(yīng)開始發(fā)生,故不符合題意;
B、c點(diǎn)的粉末質(zhì)量為零,說明粉末已完全參加反應(yīng),沒有剩余,故不符合題意;
C、c點(diǎn)的粉末質(zhì)量為零,說明粉末已完全反應(yīng),從c點(diǎn)到d點(diǎn),CO的量還在增加,故d點(diǎn)表示反應(yīng)結(jié)束后仍需繼續(xù)通入CO,不符合題意;
D、從c點(diǎn)到d點(diǎn),反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束,CO的量還在增加,說明CO的量超出參加反應(yīng)的量,故符合題意。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎢(W)是一種銀白色金屬,常溫下,鎢不與任意濃度的鹽酸、硫酸、硝酸反應(yīng),可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦(主要含有鎢酸亞鐵,化學(xué)式FeWO4,相對分子質(zhì)量304)制得金屬鎢的工藝流程如下圖所示(省略了部分除去雜質(zhì)的過程):
(1)根據(jù)上述資料,可以推理得出鎢金屬的性質(zhì)是_____(填編號);
A 硬度大 B 熔點(diǎn)高
C 常溫下不易與氧氣反應(yīng) D 能與硫酸亞鐵溶液發(fā)生置換反應(yīng)
(2)H2WO4的名稱是______,它是一種不溶于水的黃色固體;
(3)上圖所示金屬鎢的生產(chǎn)過程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下:
步驟①:
步驟②:把Na2WO4 溶液(無色)加入熱的濃鹽酸中,發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)中可能觀察到的現(xiàn)象是_____;
步驟③:;
步驟④:該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
(4)若工廠在生產(chǎn)過程中消耗了168 噸含鎢酸亞鐵75%的黑鎢礦石,則理論上需要消耗氫氣的質(zhì)量為____噸(保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】九年級同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為________________________。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______________;某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)只發(fā)現(xiàn)鐵絲紅熱一下,沒有觀察到其他現(xiàn)象,鐵絲沒有燃燒的可能原因是_______________;
(3)某小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂,可能的原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.Z的化學(xué)式為N2B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3:4D.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)1中觀察到的現(xiàn)象是______________。
(2)實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象說明二氧化碳具有_______________、_____________ 的性質(zhì)。
(3)①實(shí)驗(yàn)3中倒入液體,蓋上瓶蓋后振蕩,現(xiàn)象是___________________ 。
②實(shí)驗(yàn)3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示回答問題:
(1)下列微觀示意圖中,能表示化合物的是________(填字母序號,下同),能表示3個(gè)原子的是________。
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如圖所示。
①述反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________;
②此反應(yīng)中氫元素化合價(jià)發(fā)生的變化是________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科普閱讀:“2022,相約北京”文藝表演蘊(yùn)含著中國文化,展現(xiàn)了新中國形象。
熊貓木偶 熊貓木偶高,質(zhì)量僅為;框架用鋁合金管材和碳纖維條,再配合LED燈制作而成。其中碳纖維是含量高于的新型材料,密度比鋁小,強(qiáng)度比鋼大。
智能機(jī)器人 中國新一代智能機(jī)器人與輪滑舞者共舞、互動,在導(dǎo)航精準(zhǔn)性、動作復(fù)雜性和靈活性等方面,實(shí)現(xiàn)了人工智能領(lǐng)域的升級創(chuàng)新。
石墨烯智能發(fā)熱服 這種智能發(fā)熱服可在的條件下持續(xù)發(fā)熱。石墨烯是一種新型超級納米材料,具有超高強(qiáng)度、超高導(dǎo)熱系數(shù),通過工藝的處理可以持續(xù)地發(fā)熱,成為“要溫度不要厚度”的可穿戴材料,并且能在之間自由地調(diào)控溫度,被業(yè)界譽(yù)為“新材料之王”。
(1)熊貓木偶框架的制作材料是___________________________________.
(2)碳纖維的特點(diǎn)是______________________________________________.
(3)中國新一代智能機(jī)器人在動作、導(dǎo)航方面實(shí)現(xiàn)了____________________.
(4)石墨烯與石墨相比,其具有一定物理特性的原因是____________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)圖1中在集氣瓶中水的作用是_____;寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。
(2)圖2中通電一段時(shí)間后,試管b收集到的氣體是_____,該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_____。
(3)圖3中待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升小于約1/5,造成這一現(xiàn)象的原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答問題:
①儀器a的名稱是________________。
②用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣。
(I)反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________________________。
(II)用裝置D收集氧氣,則氣體應(yīng)從________進(jìn)(填“m”或“n”)
(III)用裝置E做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),未看到“劇烈燃燒,火星四射”現(xiàn)象,可能的原因是________________________________________________(答出一條即可)。若實(shí)驗(yàn)成功,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是________________________________________________________。
③用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳。
(I)發(fā)生裝置可選用________________________(在A、B、C中選)。
(II)一般不選用碳酸鈉粉末替代大理石,原因________________________________。
(III)如圖F所示,探究二氧化碳與水反應(yīng)時(shí),將紫色石蕊試液浸泡過的小花,一半烘干放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是___________。其中干燥的紙花要探究的問題是_________。
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