如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______________ ；

(2)t2℃時(shí)，將質(zhì)量相同的a、c物質(zhì)的飽和溶液100g，降溫到t1℃后，兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是_________。

a＞b＞c a 【解析】（1）由溶解度曲線可知，t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c； （2）a物質(zhì)的溶解度隨溫度是試管而升高，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，故溫度由t2℃降溫到t1℃后，a溶液是t1℃時(shí)的飽和溶液，c溶液是t1℃時(shí)的不飽和溶液，故兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是a；
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2018屆九年級(jí)3月模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

過(guò)氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來(lái)源，潛水艇遇到緊急情況時(shí)，也使用過(guò)氧化鈉來(lái)供氧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3+O2.該反應(yīng)獲取的以下信息中，正確的是

①過(guò)氧化鈉屬于氧化物 ②實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣

③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) ④反應(yīng)前后部分氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化。

A．①③④ B．①③ C．①④ D．①②③

C 【解析】①含有兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，這樣的化合物是氧化物，過(guò)氧化鈉屬于氧化物，正確；②反應(yīng)物、生成物中都有氣體，往往制取的氣體不純凈，錯(cuò)誤；③單化化單是置換，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；④反應(yīng)前后部分氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，正確。故選C。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

“西氣東輸”，我國(guó)距離最長(zhǎng)、口徑最大的輸氣道管，西起塔里木盆地的輪南，東至上海。全線采用自動(dòng)化控制，供氣范圍覆蓋中原、華東、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)。天然氣進(jìn)入千家萬(wàn)戶不僅讓老百姓免去了燒煤、燒柴和換煤氣罐的麻煩，而且對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量意義重大。天然氣的主要成分是甲烷，下面對(duì)甲烷化學(xué)式(CH4)意義的理解，錯(cuò)誤的是

A. 甲烷是一種有機(jī)物

B. 甲烷是由碳、氫、兩種元素組成的

C. 甲烷分子中含有碳、氫兩種原子

D. 甲烷分子中含有一個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子

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日常生活中的下列做法，不合理的是

①工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹。②農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉改良酸性土壤。③碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn)。④水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂) 用水清洗。⑤鹵水點(diǎn)制豆腐。⑥84消毒液漂白織物。

A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ⑤⑥

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蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示：

查閱資料：A．幾種物質(zhì)沉淀和溶解時(shí)的 pH 如下表

氫氧化物

溶液 pH

開(kāi)始沉淀

沉淀完全

沉淀開(kāi)始溶解

沉淀完全溶解

Fe(OH)3

2.3

3.4

沉淀不溶

沉淀不溶

Al(OH)3

3.3

5.2

7.8

12.8

Mg(OH)2

8.6

11.1

沉淀不溶

沉淀不溶

B．難溶性堿加熱會(huì)生成兩種氧化物，各元素化合價(jià)都不變。

探究一：制取堿式碳酸鎂

(1)在操作Ⅰ中發(fā)生的中和反應(yīng)是________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)進(jìn)行操作Ⅰ時(shí)，需控制溶液pH=6～7，Ca(OH)2不能過(guò)量。若Ca(OH)2過(guò)量， 可能導(dǎo)致_______溶解、________沉淀。

(3)從沉淀混合物 A 中提取紅色氧化物作顏料，先向沉淀物 A 中加入________(填物質(zhì)的化學(xué)式)，然后_________、________、灼燒(依次填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng))。

(4)物質(zhì)循環(huán)使用，能節(jié)約資源。上述實(shí)驗(yàn)中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是______。

探究二：確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的組成，組裝如圖 1 儀器：

實(shí)驗(yàn)測(cè)得：硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為 2.0g，C 處濃H2SO4增重 0.9g，D 處堿石灰增 重 1.76g。

(1)在裝好試劑后，加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是_______；

(2)A 框中裝置的作用是________；

(3)通過(guò)計(jì)算寫(xiě)出堿式碳酸鎂的化學(xué)式__________。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

【交流與反思】

(1)若將 E 框中的裝置去掉，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是 m 值________，x 值_______ (填“偏 大”、“偏小”或“不變”)

(2)已知碳酸鎂和氫氧化鎂在不同的溫度下受熱易分解為氧化物。為精確測(cè)定此堿式碳酸鎂受熱分解過(guò)程中時(shí)間與剩余固體質(zhì)量的關(guān)系，結(jié)合以上數(shù)據(jù)，作出圖 2 坐標(biāo)系，試回答。

①t4～t5時(shí)間段固體的化學(xué)式為_(kāi)_________；

②t5～t6時(shí)間段發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)__________。

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氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl 制備流程如下：

已知：CuCl 難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。

(1)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3，產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

(2)“操作 a”的名稱(chēng)是_________。本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________填化學(xué)式)。

(3)可用“水洗”的原因是_________，檢驗(yàn)水洗是否干凈可選用試劑為_(kāi)_______(填化 學(xué)式)溶液�！按枷础钡哪康氖莀________。

(4)160g CuSO4與足量 NaCl 經(jīng)上述制備流程，可生成的 CuCl 最多是_________g。

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化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，所用的部分儀器如圖 1 所示。

(1)甲同學(xué)選用裝置 A 制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的方程式是_______，為得到較純凈的氧氣 可選擇的收集裝置是________。

(2)乙同學(xué)選用裝置 B 加熱固體混合物制取氧氣，反應(yīng)方程式是_________。若用裝置 F收集氧氣，導(dǎo)管口__________(填“a”或“b”)連接發(fā)生裝置。

(3)丙同學(xué)選用圖 2 裝置制取二氧化碳，與 A 裝置相比，它的優(yōu)點(diǎn)是________。圖中所 示的狀態(tài)表示反應(yīng)處于________(填“發(fā)生”或“停止”)的狀態(tài)。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來(lái)制取氨氣。常溫下 NH3 是一種無(wú)色、有刺激 性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

①寫(xiě)出制取氨氣的反應(yīng)化學(xué)方程式__________。

②干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的__________。

A．固體氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．生石灰

③某同學(xué)用圖 3 的 G、H、I 組合收集氨氣。I 裝置用于吸收多余的氨氣，發(fā)生化合反應(yīng)生成銨鹽。寫(xiě)出 I 裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式__________。

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：中等
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是我國(guó)《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是

A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料

B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素

C．過(guò)度開(kāi)采煤、石油作為燃料

D．將石油精煉，制備合成材料

C 【解析】A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料，B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素，D．將石油精煉，制備合成材料，均環(huán)保，符合本圖體現(xiàn)的理念。D．石油屬于不可再生資源，將石油精煉，制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是

A．陶瓷燒制

B．火藥使用

C．糧食釀醋

D．活字印刷

A. A B. B C. C D. D

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某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀，化學(xué)興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量，提取50g廢水樣品于集氣瓶中，逐滴加入9.8%的稀硫酸，反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如下圖，請(qǐng)計(jì)算。

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)___g；

(2)該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)；

(3)反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)__________g。

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白色粉筆是一種常用的教學(xué)用品，已知某品牌白色粉筆的主要成分中是含有鈣元素的一種鹽。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究該粉筆的組成。

【提出問(wèn)題】白色粉筆的主要成分是什么? 【作出猜想】①碳酸鈣；②硫酸鈣；③硝酸鈣。

【查閱資料】硝酸鈣易溶于水；硫酸鈣微溶于水；硫酸鋇不溶于水，也不溶于稀硝酸。

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)小軍取一段白色粉筆(約1g)，在研缽中研成粉末，倒入大燒杯中，加入100毫升蒸餾水，充分?jǐn)嚢�，靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多的白色固體未溶解。說(shuō)明猜想__不成立；

(2)小軍將燒杯中的物質(zhì)過(guò)濾,然后取少量濾渣于試管中，并滴加稀鹽酸，看到_________的現(xiàn)象，證明猜想①不成立；

(3) 小兵取少量濾液于試管中，滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸，有白色不溶物產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述探究中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你寫(xiě)出該粉筆主要成分的化學(xué)式為_(kāi)_________；

【繼續(xù)探究】為防止小兵的實(shí)驗(yàn)廢液污染環(huán)境，小天對(duì)其反應(yīng)后的濾液成份進(jìn)行探究，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

___________________

_____________

濾液中含有硝酸鈣、硝酸和硫酸鈣

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京京在做金屬與鹽溶液的實(shí)驗(yàn)時(shí),意外發(fā)現(xiàn)鋁放入硫酸銅溶液后產(chǎn)生了無(wú)色無(wú)味氣體,于是對(duì)此進(jìn)行探究。

【提出猜想】①歡歡認(rèn)為該氣體可能是氧氣②迎迎認(rèn)為該氣體可能是氫氣③晶晶認(rèn)為該氣體可能是二氧化硫。歡歡認(rèn)為晶晶的猜想錯(cuò)誤，理由是____________________。

【進(jìn)行探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①____________________　　

木條不復(fù)燃

歡歡猜想不成立

②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃，同

時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片

__________________

迎迎猜想成立

【反思與探究】鋁為什么能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生該氣體?京京思考除與水有關(guān)外，還與什么粒子有關(guān)呢？資料表明硫酸銅在水中會(huì)產(chǎn)生銅離子和硫酸根離子。為此京京又進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鋁絲放入20%的Na2SO4溶液

無(wú)氣泡產(chǎn)生

_____________

_________________________

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生氣泡與銅離子有關(guān)

由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有____________物質(zhì)。

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實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸、火柴及如下圖儀器：

(1)儀器⑦的名稱(chēng)為_(kāi)___________ ；

(2)若補(bǔ)充一種儀器_________(填名稱(chēng))，并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣；用排水法收集氧氣時(shí)，待氣泡____________時(shí)，開(kāi)始收集氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)____________；

(3)若要制取二氧化碳，選擇的儀器為_(kāi)_________________(填序號(hào))；

(4)為檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中,用手緊握試管，若裝置的氣密性良好，松開(kāi)手后，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫(huà)圈部分)是__________________；

查看答案 試題屬性
  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：中等
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)3月階段性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，錯(cuò)誤的是

A. 稀釋濃硫酸 B. 添加酒精

C. 檢驗(yàn)氧氣 D. 稱(chēng)氫氧化鈉固體

B 【解析】試題分析：稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸慢慢倒入水中。并不斷的攪拌，所以A正確；檢驗(yàn)氧氣時(shí)將帶火星的木條深入瓶?jī)?nèi)，如果木條復(fù)燃說(shuō)明氣體是氧氣，所以C正確；稱(chēng)量氫氧化鈉時(shí)要將氫氧化鈉放入玻璃器皿中，因?yàn)闅溲趸c具有強(qiáng)烈的腐蝕性，所以D正確。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)無(wú)意中向2m L10%的氯化鈣溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)了白色沉淀。

【提出問(wèn)題】觀察到白色沉淀的原因是什么？

【猜想假設(shè)】

(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)，產(chǎn)生的白色沉淀是_________；

(2)氫氧化鈉溶液濃度較大，產(chǎn)生的白色沉淀是氫氧化鈣。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲組同學(xué)針對(duì)猜想(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將渾濁液過(guò)濾，取少量濾渣于燒杯中，加入足量水

________________________

猜想(1)不成立

乙組同學(xué)提出在甲組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從研究濾液的角度也可以證明氫氧化鈣的存在，他們將濾液進(jìn)行加熱，觀察到________________________，從而驗(yàn)證了自己的設(shè)想。

CaCO3 沉淀完全溶解 有白色渾濁產(chǎn)生 【解析】（1）氫氧化鈉變質(zhì)后生成的是碳酸鈉，碳酸鈉遇到氯化鈣后生成碳酸鈣沉淀； （2）碳酸鈣是難溶于水的，結(jié)論1是不成立的，故沉淀不可能是碳酸鈣，故沉淀是氫氧化鈣，故加入足量 的水氫氧化鈣完全溶解；氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，故試管溫度后，如有白色固體析出，說(shuō)明有氫氧化鈣；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納中，有錯(cuò)誤的是

A．認(rèn)識(shí)元素

人類(lèi)生產(chǎn)和應(yīng)用最廣泛的金屬——鐵

地殼中含量最多的金屬——鋁

人體內(nèi)含量最多的金屬——鈣

B．生活常識(shí)

防止鐵欄桿生銹——刷油漆

軟化硬水——煮沸

鍋里的油著火——蓋上鍋蓋

C．先后順序的認(rèn)識(shí)

燃?xì)庑孤乳_(kāi)排氣扇，再關(guān)閉閥門(mén)

制取氣體——先加藥品，再查氣密性

掏沼氣池——先做燈火實(shí)驗(yàn)，再進(jìn)入

D．環(huán)保與物質(zhì)利用

防止水污染——使用無(wú)磷洗衣粉

減少汽車(chē)尾氣污染——使用乙醇汽油

減緩溫室效應(yīng)——減少化石燃料使用

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、人類(lèi)生產(chǎn)和應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵，地殼中含量最多的金屬是鋁，人體內(nèi)含量最多的金屬是鈣，正確； B、刷油漆可以防止鐵欄桿生銹，可以軟化硬水，鍋里的油著火蓋上鍋蓋滅火，正確； C、燃?xì)庑孤┎荒芟乳_(kāi)排氣扇，錯(cuò)誤； D、磷元素可以使水體富營(yíng)養(yǎng)化，故使用無(wú)磷洗衣粉可以防止水污染，使用乙醇汽油可以減少汽車(chē)尾氣污染，減少化石燃料使用可以減緩溫室效應(yīng)，正確。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 白酒 B. 汽水 C. 冰水混合 D. 凈化后的空氣

C 【解析】A、白酒是酒精的水溶液，是混合物，錯(cuò)誤； B、汽水是碳酸溶液，是混合物，錯(cuò)誤； C、冰和水都是水，是一種物質(zhì)，故是純凈物，正確； D、空氣中含有氮?dú)夂脱鯕獾?物質(zhì)，是由多種物質(zhì)組成的，是混合物，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

軟玉也稱(chēng)中國(guó)玉，以新疆“和田玉”為代表。生成和田玉礦床的反應(yīng)方程式為：5CaMg(CO3)2＋8SiO2＋X7CO2↑＋Ca2Mg5(Si4O11)2(OH)2＋3CaCO3，則X的化學(xué)式為

A. CaO B. Ca(OH)2 C. H2O D. O2

C 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和生成和田玉礦床的反應(yīng)方程式為5CaMg（CO3）2+8SiO2+X Ca2Mg5（Si4O11）2（OH）2+7CO2↑+3CaCO3，可知：方程式的右邊鈣、鎂、硅、氧、氫、碳原子的數(shù)目分別是：5、5、8、47、2、10，左邊鈣、鎂、硅、氧、碳原子的數(shù)目分別是：5、5、8、46、10，所以，X的化學(xué)式中應(yīng)有的氫元素的原子個(gè)數(shù)為2，氧元素的原子個(gè)數(shù)為個(gè)1，則...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是 。

（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。

（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是 ；P點(diǎn)表示的含義是

。

（1）甲 （2）相等或甲=乙 （3)N 30℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等 【解析】試題分析：由圖示可知甲溶液中由固體剩余，故（1）圖1中一定為飽和溶液的是甲；（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為相等，因?yàn)槎叩娜苜|(zhì)和溶劑的質(zhì)量均相等；（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是N，P點(diǎn)表示的含義是30℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案