【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列結(jié)論正確的是( )
A. 乙的溶解度小于甲的溶解度
B. 甲的溶解度受溫度影響比乙大
C. t2℃時,100 g乙的飽和溶液中含乙50 g
D. 相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液由t2℃降至t1℃,析出晶體較多的是乙
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【題目】如圖是初中化學(xué)的一些基本實驗,請回答相關(guān)問題:
(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)水的作用是_____。
(2)B實驗中玻璃管的作用是_____。
(3)C實驗過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時,停止加熱。
(4)D實驗中酒精燈加網(wǎng)罩的作用_____。
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【題目】我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)作出了突出的貢獻(xiàn)。他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。表格中是幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度:
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,溫度對_____的溶解度影響不大。
(2)要使氯化銨飽和溶液中的氯化銨結(jié)晶析出,在____(填“較高”或“較低”)溫度下進(jìn)行比較合適。
(3)寫出“侯氏制堿法”制碳酸氫鈉的方程式_____。
(4)有人認(rèn)為侯氏制堿法的優(yōu)點有四:
A 生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可選為起始原料使用
B 副產(chǎn)品是一種可利用的氮肥
C 反應(yīng)不需要加熱
D副產(chǎn)物不會造成污染環(huán)境
你認(rèn)為其中正確的是___。
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【題目】工業(yè)上用氨堿法制純堿,制取過程如下:
(1)上圖中①是_____。
(2)上述制取過程中的化學(xué)反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式)為_____。
(3)制取過程中先向飽和食鹽水中通入較多的氨氣,再通入足量的二氧化碳,其原因是:_____。
(4)但工業(yè)上不能用氨堿法制取碳酸鉀,只是因為在溶液中_____。
A KHCO3溶解度較大
B KHCO3溶解度較小
C K2CO3溶解度較大
D K2CO3溶解度較小
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【題目】某同學(xué)模擬工業(yè)煉鐵的原理,用如圖所示裝置進(jìn)行實驗.取8g氧化鐵,通入足量一氧化碳,充分反應(yīng)后,冷卻,將玻璃管中的固體移入盛有49g硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng).
(1)該同學(xué)首先按如圖所示裝置裝配好儀器,檢查了氣密性并裝好藥品,接下來的操作是___________(只寫一步即可).
(2)計算硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計算推理過程).
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【題目】在一次化學(xué)實驗課上,老師讓同學(xué)們對兩個實驗進(jìn)行探究。
實驗一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色
[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。
[實驗]
(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:溶液不變色;
(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象:____;
(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:________。
[結(jié)論]____。
實驗二:用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)?
[猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)。
[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液,加入試劑___,產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象,其化學(xué)方程式為____。
[評價]上述實驗完成后,能否驗證你的猜想_____,理由是_____。
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【題目】某同學(xué)模擬工業(yè)煉鐵的原理,用如圖所示裝置進(jìn)行實驗.取8g氧化鐵,通入足量一氧化碳,充分反應(yīng)后,冷卻,將玻璃管中的固體移入盛有49g硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng).
(1)該同學(xué)首先按如圖所示裝置裝配好儀器,檢查了氣密性并裝好藥品,接下來的操作是___________(只寫一步即可).
(2)計算硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計算推理過程).
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【題目】如圖所示,圖A是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖B是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖
(1)B圖中x=_____,該粒子的符號是_____.
(2)如圖是鎂在點燃條件下與某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
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【題目】實驗室用下列裝置制取氧氣,請回答問題。
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱①____________,②____________。
(2)請寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學(xué)方程式________________________。
(3)某同學(xué)選用B和D裝置制取并測量氧氣的體積,用D裝置可以收集并測量氧氣體積的理由____________。
(4)用不同的藥品制取氣體,發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是____________。
①反應(yīng)是否需要加熱 ②反應(yīng)物的密度
③反應(yīng)物是固體還是液體 ④反應(yīng)物的純度
(5)某興趣小組在實驗室完成有關(guān)二氧化碳的相關(guān)實驗。
①A、B是某同學(xué)設(shè)計的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置,反應(yīng)的方程式____________;請指出B裝置中的不足____________。
②改正后,對A、B兩套裝置的分析正確的是____________。
a.如圖所示,此時A裝置中的止水夾M處于關(guān)閉狀態(tài)
b.A裝置可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
c.B裝置N處添加止水夾可以與A裝置具有有相同功能
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