下列溶液暴露在空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增加的是
A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.飽和食鹽水 D.濃氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣、水是人類賴以生存的自然資源。 測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊
①寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的
③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒。可是有時(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果卻小于五分之一其原因是:
或 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用KMnO4、KClO3、H2O2三種物質(zhì)都可制得氧氣,說明這三種物質(zhì)的組成中都含有( )
A .氧元素 B.氧化物 C.氧分子 D.氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從H、C、O、N、四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相對應(yīng)的位置上。 (1)最常用的溶劑: ; (2)最簡單的有機(jī)物是: ;
(3)充入燈泡可延長燈泡的使用壽命的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置,請按要求填空:
A.水的電解實(shí)驗(yàn) B.測定空氣里氧氣含量 C.探究二氧化碳性質(zhì) D.氣體制備裝置
(1)A實(shí)驗(yàn)玻璃管中產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法是 ;
(2)B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是 (寫出一點(diǎn));
(3)C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;
(4)選擇D裝置制取氣體的依據(jù)是 。
D裝置可以制取那些氣體 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中常見的物質(zhì)最接近中性的是
A.蘋果汁:2.9~3.3 B.葡萄汁:3.5~4.5
C.雞蛋清:7.0~7.9 D.肥皂水:9.8~10.2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò):“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),A,B,C分別屬于不同類別的化合物,則A,B,C可能是
A.NaOH,CuSO4,Na2CO3 B.KOH,HNO3,K2CO3
C.Ba(OH)2,CuSO4,CuO D.NaOH,HCl,Ba(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小剛測定了下列4種日用品的pH,其中呈酸性的是( )
日用品 | A.潔廁靈 | B.洗滌靈 | C.洗發(fā)水 | D.消毒液 |
pH | 1 | 7 | 9 | 12 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
結(jié)合下圖判斷,下列說法正確的是
A.硝酸鉀的溶解度為45.8g
B.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
C.升高溫度可將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D.兩條曲線的交點(diǎn)所對應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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