日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了可再生資源的研究，下列屬于可再生資源的是（   ）

A．太陽(yáng)能          B．煤          C．石油              D．天然氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)制取氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的(　　)。

①?zèng)]有給試管均勻加熱；②試管外壁潮濕；③試管口沒(méi)有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸；⑥收集完氧氣，先撤酒精燈；⑦二氧化錳中混有可燃物。

A．①②③④⑤⑥⑦                 B．①②③⑤⑥⑦

C．①②③④⑤                     D．①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)既能和鐵反應(yīng)又能和銅反應(yīng)的是（  ）

A．稀硫酸

B．AgCl

C．ZnSO4

D．AgNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，分別是稀硫酸和澄清石灰水。請(qǐng)你對(duì)這兩

種溶液進(jìn)行鑒別。

（1）鑒別它們的三種不同方法是（只寫(xiě)試劑名稱）________、_________、__________。

（2）簡(jiǎn)述其中的一種鑒別方法（包括步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人們?cè)谏?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/09/03/01/2014090301381475922940.files/image004.gif'>和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生，常需要采取一些安全措施。下列措施不當(dāng)?shù)氖?   )        

  A．人居社區(qū)配置消防設(shè)備和設(shè)置消防通道   B．嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車

C．加油站、面粉廠附近嚴(yán)禁煙火           D．夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開(kāi)燈檢查

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%）。

CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料。根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的下列物質(zhì)中，不符合要求的是

A．甲醇（CH4O）

B．乙酸（C2H4O2）

C．乙醇（C2H6O）

D．甲醛（CH2O）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行如下探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程。

    ⑴甲同學(xué)：檢驗(yàn)一種氣體并探究該氣體的性質(zhì)。

探究活動(dòng)一：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)一：觀察一瓶氣體并聞氣味

實(shí)驗(yàn)二：將燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶?jī)?nèi)

實(shí)驗(yàn)三：向盛有該氣體的集氣瓶?jī)?nèi)加入少量澄清石灰水，振蕩

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

瓶口向上放置，無(wú)色無(wú)味

燃著的木條熄滅

澄清的石灰水變渾濁

結(jié)論

1.     該氣體是______________(填化學(xué)式)。

2.     該氣體能與石灰水反應(yīng)。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。

    探究活動(dòng)二：

        該同學(xué)另取一瓶該氣體，進(jìn)行如右圖所示的實(shí)驗(yàn)：將集氣瓶倒扣在水槽中，可能觀察到的現(xiàn)象是______________________。用玻璃片蓋住集氣瓶將其從水槽中取出，如何證明該氣體與水發(fā)生了化學(xué)變化？填寫(xiě)下表。

        實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

一支試管內(nèi)液體變紅，一支試管內(nèi)液體為紫色

結(jié)論：該氣體與水發(fā)生了化學(xué)變化

⑵乙同學(xué)：探究鐵生銹的條件，他將干凈的鐵釘分別同時(shí)放入A、B、C三支試管中進(jìn)行研究。請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的部分內(nèi)容。

編號(hào)

操作方法

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

探究鐵在干燥空氣中的生銹情況

B

向試管中注入蒸餾水浸沒(méi)鐵釘，并用植物油液封

C

探究鐵在有空氣和水時(shí)的生銹情況

    一周后，編號(hào)為_(kāi)___________的試管中的鐵釘最易生銹。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的重要工具，下列對(duì)于元素周期表的使用方法不正確的是（     ）

A.查閱某種元素的相對(duì)原子質(zhì)量

B.確定元素的種類

C.利用元素周期表中的元素任意組合成我們希望得到的新物質(zhì)

D.利用原子序數(shù)，在元素周期表中查找該元素的元素符號(hào)及元素名稱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某工廠化驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸。

(1)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液50 g，需要固體氫氧化鈉________g和水__________mL。

(2)洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗該氫氧化鈉溶液40 g，洗滌后溶液呈中性。求在這一定量的石油產(chǎn)品里H2SO4的質(zhì)量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案