如圖所示.
(1)該圖進行的是
 
操作.指出標號儀器的名稱
 
 

(2)在此操作中玻璃棒的作用是
 
,濾紙的邊緣要
 
液面,這主要是因為
 

(3)該操作用于凈水,可除水中
 
雜質(zhì),如需要進一步使水凈化,則可繼續(xù)進行
 
(填“吸附”或“蒸餾”).
(4)我們在生活中可以用
 
 
代替濾紙和玻璃棒來完成此操作.
(5)過濾后,濾液仍然渾濁,其原因有哪些?(寫出其中兩條)
 
考點:過濾的原理、方法及其應用
專題:空氣與水
分析:過濾可以把不溶于水的固體除去,在過濾過程中要注意玻璃棒的作用,蒸餾可以得到幾乎純凈的水,生活中的一些物品可以用于過濾.過濾時要注意一貼、二低、三靠.一貼是指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁.二低是指濾紙低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣.三靠是指上面的燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠三層濾紙一面,漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁,據(jù)此結合題意分析解答.
解答:解:
(1)由圖中可知,進行的是過濾操作;儀器的名稱①漏斗;②燒杯;
(2)玻璃棒的作用是把液體導入漏斗中,濾紙邊緣要高于液面,這樣可以防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中,達不到過濾的目的;
(3)過濾可以把不溶于水的固體除去,蒸餾可以得到幾乎純凈的水;
(4)生活中的紗布可以代替濾紙,筷子可以代替玻璃棒來進行過濾;
(5)過濾的原理是根據(jù)固體不能通過濾紙上的小孔,而液體可以通過濾紙上的小孔.凡是不經(jīng)過濾器過濾就進入濾液的失誤,都能造成濾液渾濁;另外,接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結果等.例如濾紙破損、過濾時液面高出濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不干凈都會導致過濾后濾液仍然渾濁;
故答案為:(1)過濾;
(2)引流;高于;若高于濾紙邊緣,液體會沿著濾紙和漏斗之間的縫隙流下,達不到過濾的目的;
(3)不溶性;蒸餾;
(4)紗布;筷子;
(5)濾紙破損,液面高于濾紙邊緣.
點評:解答本題的關鍵是要掌握過濾操作中需要的儀器和過濾操作的注意事項、原理等方面的知識,才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有黑色固體生成
C、電解水時,與正極、負極相連的電極周圍產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2
D、將鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘上有紅色固體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知1個碳-12原子質(zhì)量為1.993×10-26kg,1個碳-12原子質(zhì)量的
1
12
為1.661×10-27kg,1個鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26kg.
(1)試計算鐵的相對原子質(zhì)量
(2)鐵原子核內(nèi)有26個質(zhì)子,試計算鐵原子核內(nèi)中子數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化及性質(zhì)中屬于物理變化的是
 
,屬于化學變化的是
 
,屬于物理性質(zhì)的是
 
,屬于化學性質(zhì)的是
 

(1)鐵在空氣中生銹;(2)液氧是淡藍色液體;(3)蠟燭熔化;(4)堿式碳酸銅受熱易分解;(5)酒精揮發(fā);(6)食物腐爛;(7)汽油易揮發(fā);(8)在常溫常壓下水的沸點是100℃;(9)電燈絲通電發(fā)光、發(fā)熱;(10)鎂條在空氣中燃燒;(11)二氧化硫具有刺激性氣味.

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科目:初中化學 來源: 題型:

為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩個同學同時用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究.
(1)該實驗中觀察到的現(xiàn)象是:
 
;紅磷燃燒的文字表達式是:
 

(2)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到如上現(xiàn)象后得出結論
 

(3)乙同學的實驗中觀察到氣瓶中吸入水少于
1
5
其原因可能是
 

 

 

(4)由這個實驗還可以得出氮氣的性質(zhì):
 
(寫出至少3點)

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(2)紅磷燃燒
 
;
(3)蠟燭在空氣中燃燒
 

(4)硫在空氣中燃燒
 
;
上述反應中,屬于化合反應的是
 
,屬于氧化反應的是
 
.(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類對原子結構的認識永無止境.
(1)道爾頓認為原子是“不可再分的實心球體”,湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點均
 
(填“正確”或“錯誤”),盧瑟福進行α粒子散射實驗后,認為原子是“行星模型”,即原子是由帶
 
電荷的原子核和核外
 
構成.
(2)圖1是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應元素的原子序數(shù)).表中部分元素的原子(離子)結構示意圖如圖2,其中屬于陽離子的是
 
(填數(shù)字序號).

(3)選用表中元素填空:
①A2B2型化合物的化學式是
 
;
②帶一個單位負電荷的一種陰離子
 

③某耐火材料是由鎂和氧元素組成的化合物,寫出其化學式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式.
(1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣
 

(2)紅磷在空氣中燃燒
 

(3)實驗室用氯酸鉀制氧氣
 

(4)上述反應中屬于分解反應的是
 
(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

測定硫酸銅晶體  CuSO4?xH2O 中結晶水含量的數(shù)據(jù)如下表:
質(zhì)量
瓷坩堝(m035.0克
瓷坩堝+硫酸銅晶體(m160.0克
瓷坩堝+無水硫酸銅粉末(m251.0克
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:硫酸銅晶體中結晶水含量=
 
%
(2)下列有關測定硫酸銅晶體中結晶水含量的實驗中,使結果偏小的是
 

A、加熱時間過短,晶體沒有現(xiàn)象完全變成白色粉末
B、固體冷卻時未放在干燥器中          C、加熱過程中有少量晶體濺出.

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